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實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是

A．進行細胞間的信息交流

B．保護細胞內部結構

C．流動性

D．選擇透過性

 

D

【解析】

試題分析：用臺盼藍染色，臺盼藍為細胞不需要的物質，活細胞不吸收，死細胞膜失去了活性， 喪失選擇透過性功能，臺盼藍進入細胞，細胞才會被染成藍色，所以該實驗所利用的是細胞膜選擇透過性。故選D項�；罴毎拍苓M行細胞間的信息交流，可題意是活細胞不著色，即臺盼藍沒有發(fā)揮作用，A項錯誤；細胞膜保護細胞內部結構的功能，主要是指細胞膜將膜內和膜外環(huán)境隔開，而本題突出的是對物質進出的選擇性，故不選B項；細胞膜的流動性是指細胞膜的結構特點，本題體現的是細胞膜的功能，不選C項。

考點：本題考查細胞膜系統(tǒng)的功能，意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們經常飲用啤酒，正常人若一次飲用了1 500 mL啤酒后，立即測量尿流量和血液中抗利尿激素。下列能正確表示從輸尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的濃度隨時間變化趨勢的曲線是

 

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述正確的是

A．在肌肉、肝細胞中，②過程均可發(fā)生

B．胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D．胰島素促進④、⑤、⑥等過程

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的精原細胞中的染色體數目為2N，在如圖所示的圖像中，屬于該種細胞有絲分裂中期和減數第二次分裂后期的依次是

A．①② B．②③ C．④② D．③④

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高一第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）如圖表示高等植物細胞和動物細胞的有關結構。請據圖回答問題：

（1）圖中表示部分的細胞結構，其中高等動植物細胞都具有的細胞結構有 （填字母）

（2）D的作用是 ；[ ] 控制細胞代謝和遺傳；遺傳物質存在于___________（填寫字母）等結構中。

（3）構成細胞膜等生物膜的基本支架是 。

（4）與植物細胞壁形成有關的細胞器是[ ] 。

（5）具有兩層膜的細胞器有 。（填寫字母）

（6）能進行光合作用的細胞器是[ ] 。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(實驗探究)根據免疫學知識回答下列問題：

(1)下面是科學家根據自然免疫的原理，研究人工免疫，增強機體免疫功能的實驗過程：

①該實驗假設是________________________________。

②注入的加熱殺死的肺炎雙球菌雖已死亡并失去毒性，但其抗原仍能引起小鼠機體的免疫反應，小鼠產生的抗體是由______________細胞合成的。

(2)在防疫工作中，從破傷風患者體內獲得血清，給未注射過破傷風類毒素的人在發(fā)生深度外傷時注射，也能治療或緊急預防，請你設計實驗來加以證明。

①實驗材料：一批體重60 g左右，大小及健康狀況相近的小白鼠，無菌注射器等器材。

②實驗原理：__________________________。

③實驗步驟：

第一步：___________________________。

第二步：_______________________________（2分）。

④預期結果：______________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

設人在20℃的環(huán)境中產熱速率為a1，散熱速率為b1，進入0℃環(huán)境20min后的產熱速率為a2，散熱速率為b2。以下有關產熱速率與散熱速率大小的比較正確的是( )

A．a1＝b1，a2＝b2 B．a2＜a1，b1＜b2

C．a1＞b2，a2＞b2 D．A、B兩項均對

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)細胞的邊界是細胞膜，細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質。生物學者已經通過一定方法證明了細胞膜中含有磷脂分子。請回答下列有關問題：

（1）請同學們設計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質成分。

①實驗課題：_____________________________________。

②實驗目的：利用雙縮脲試劑檢測細胞膜中的蛋白質。

③實驗原理：蛋白質與雙縮脲試劑反應產生紫色現象。

④實驗材料：細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑。

⑤實驗步驟：

第一步：取潔凈試管2支，編號為甲、乙。

第二步：向甲試管中滴加 ，向乙試管中加2 mL稀釋的蛋清。

第三步：向甲、乙兩試管中各滴加雙縮脲試劑A液1 mL，再加入雙縮脲試劑B液4滴，振蕩搖勻，觀察顏色變化。

⑥實驗現象：甲試管： ；乙試管：顏色變?yōu)樽仙?/p>

⑦實驗結論：細胞膜中含有蛋白質。

（2）在上述實驗操作中，使用稀釋蛋清的作用是： ；上述實驗中還可用 代替稀釋蛋清。

（3）膜中蛋白質的基本單位氨基酸通過____________方式相互結合。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上第一次（10月）檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點之一是（ ）

A．男患者與女患者結婚，其女兒正常

B．男患者與正常女子結婚，其子女均正常

C．女患者與正常男子結婚，必然兒子正常女兒患病

D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

 

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