如下圖實驗,甲、乙、丙切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置;將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果預測正確的是
A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B.主枝直立生長的只有丙
C.能彎向光源生長的只有丁 D.丁中4號芽較5號芽優(yōu)先生長
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線①③分別代表動物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度 | |
B. | 圖示生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林的物質(zhì)能量循環(huán)速率最快 | |
C. | 進入冬眠狀態(tài)的動物細胞中自由水的比例明顯上升 | |
D. | 常用標志重捕法或樣方法調(diào)查溫帶落葉林動物的豐富度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的
A.a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體 B.b過程細胞數(shù)目不變
C.c過程發(fā)生細胞融合 D.d過程沒有同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
黃河三角洲是河、海、陸交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng),包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地。請回答:
(1)淺海濕地中各種生物共同構(gòu)成一個___________。
(2)黃河三角洲被譽為“鳥類的國際機場”。從種群的特征來看,決定鳥類種群密度變化的直接因素包括___________________________、__________________________。
(3)下圖表示濕地鳥類多樣性與植物物種多樣性的關(guān)系。試分析存在這種關(guān)系的原因:_________ _____。
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的__________能力。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,決定該種能力大小的因素是______________________。
(5)下表為某濕地生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級(含第一營養(yǎng)級)的能量分析結(jié)果。請判斷該生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出的大小并說明理由:_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。相關(guān)分析正確的是
A.圖中a表示血糖消耗速率,b表示血糖補充速率
B.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
C.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
D.當胰島素濃度為40μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將小鼠B 細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為
A.小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫
B.小鼠T細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫
C.小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原
D.小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在對一塊面積為5000 m2野生草坪進行野外調(diào)查時,選取了5個樣方,每個樣方4 m2,發(fā)現(xiàn)5個樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12。可估算出這塊草坪中這種草藥株數(shù)約為
A.15000 B.16250 C.17500 D.70000
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學完成了“土壤微生物的分解作用”的對照實驗,對照組
A.土壤不做處理,自然狀態(tài) B.土壤進行處理
C.排除土壤微生物的作用 D.盡量避免土壤理化性質(zhì)的改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.a(chǎn)過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)
B.b可表示細胞分泌胰島素的過程
C.①與細胞間識別和免疫密切相關(guān)
D.②和③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com