【題目】黑藻是一種常見(jiàn)的沉水植物,其葉肉細(xì)胞中的液泡無(wú)色,而葉綠體大而清晰。某同學(xué)觀察黑藻葉肉細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)步驟和觀察結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在制作黑藻葉片臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片上滴加_______,把黑藻葉片放入并___________,然后加上蓋玻片,進(jìn)行觀察。
(2)步驟①中,可觀察到黑藻葉肉細(xì)胞中原生質(zhì)層的位置是__________________。
(3)若步驟②中,從蓋玻片的一側(cè)滴加的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到P、Q處顏色分別是________________________。
(4)若將步驟②中浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的黑藻葉片的裝片,放在80 ℃條件下處理一段時(shí)間,在顯微鏡下觀察,如果Q處呈綠色,最可能的原因是___________________。
(5)若要對(duì)黑藻葉中的色素進(jìn)行分離,常用的方法是___________________,其利用的原理是色素在層析液中的______________不同,該實(shí)驗(yàn)需要觀察與記錄的現(xiàn)象是________。
【答案】清水(或蒸餾水) 展平 緊貼細(xì)胞壁 綠色和紅色 高溫使細(xì)胞膜、葉綠體失去選擇透過(guò)性,葉綠素等色素進(jìn)入Q處 紙層析法 溶解度 濾紙條上色素帶的數(shù)量和顏色
【解析】
本題以“圖文結(jié)合”為情境,考查學(xué)生對(duì)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離、綠葉中色素的分離等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析的能力。
(1) 在制作黑藻葉片臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片上滴加清水(或蒸餾水),把黑藻葉片放入并展平,然后將蓋玻片的一側(cè)與水滴接觸并輕輕放平,進(jìn)行觀察。
(2) 步驟①是對(duì)制作的臨時(shí)裝片進(jìn)行的初次觀察,此時(shí)可觀察到黑藻葉肉細(xì)胞中的原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁。
(3) 伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料,通過(guò)步驟②的操作,使黑藻葉肉細(xì)胞處于加有伊紅的0.3g/mL蔗糖溶液中。0.3g/mL蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,導(dǎo)致黑藻葉肉細(xì)胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離。此時(shí)若在顯微鏡下觀察,可看到P處所示的原生質(zhì)體呈現(xiàn)綠色,Q處所示的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的空隙中因充滿(mǎn)了加有伊紅的蔗糖溶液而呈現(xiàn)紅色。
(4) 若將步驟②中浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的黑藻葉片的裝片,放在80 ℃條件下處理一段時(shí)間,因高溫使細(xì)胞膜、葉綠體膜等生物膜失去選擇透過(guò)性,導(dǎo)致葉綠素等色素分子進(jìn)入Q處,所以在顯微鏡下觀察, Q處呈綠色。
(5) 分離綠葉中的色素,常用紙層析法,其原理是:綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢,因而不同色素分子會(huì)隨層析液在濾紙上通過(guò)擴(kuò)散而分離開(kāi)。該實(shí)驗(yàn)需要觀察與記錄濾紙條上色素帶的數(shù)量和顏色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】橙花醛是一種香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH3)2C=CHCH2CH2C(CH3)=CHCHO。下列說(shuō)法正確的是( )
A.橙花醛不能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)
B.橙花醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.1 mol橙花醛最多可以與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.橙花醛跟乙醛等是同系物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)染色體組應(yīng)是()
A.配子中的全部染色體
B.二倍體生物配子中的全部染色體
C.體細(xì)胞中的一半染色體
D.來(lái)自父方或母方的全部染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測(cè)得細(xì) 胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線(xiàn)。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是
A. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
B. 該組織細(xì)胞輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多
C. 該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
D. 圖中的兩條曲線(xiàn)不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)核基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①②過(guò)程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同
B. 基因X和基因Y對(duì)生物性狀的控制方式相同
C. 基因X和基因Y一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
D. 造成過(guò)程④⑤結(jié)果差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中DNA與染色體的比值變化曲線(xiàn);圖2 為該動(dòng)物體內(nèi)的不同細(xì)胞分裂示意圖(僅表示部分染色體),請(qǐng)分析回答:
(1)圖1中CD段比值變化的原因是______________,處于BC段的細(xì)胞中同源染色體可能有____對(duì)(僅考慮圖中所示的染色體)。
(2)圖2中的細(xì)胞甲的名稱(chēng)為___________________,細(xì)胞乙所處的分裂時(shí)期為___________________。
(3)圖2中的細(xì)胞乙中含有_____________個(gè)染色體組,若其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能的增殖方式有________________________。
(4)若該動(dòng)物基因型為EeXFY,圖2中的細(xì)胞甲經(jīng)分裂后產(chǎn)生的其中一個(gè)精細(xì)胞的基因型為 EeXF,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型為_______________________,該變異類(lèi)型屬于_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在構(gòu)建DNA模型時(shí),用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個(gè)不同組成部分。該同學(xué)組建的DNA模型中共有多少種不同的幾何圖形( )
A.五種B.六種C.七種D.八種
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【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,正確的是( )
A.抗維生素D佝僂病與紅綠色盲病的遺傳方式相同
B.隱性遺傳病的患者其父母均為致病基因的攜帶者
C.禁止近親結(jié)婚可顯著降低白化病在后代中的發(fā)病率
D.屬于單基因遺傳病的有并指、青少年型糖尿病
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【題目】下圖甲表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程示意圖,圖乙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. ac段和①③段Na+通道開(kāi)放,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差減小
B. 若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大,甲圖中c點(diǎn)將上升
C. 靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差
D. 機(jī)體內(nèi)反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是單向的
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