如下圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子,分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)a、b高度是 ( )
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)<b
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點(diǎn)班上學(xué)期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:(單位:個)
組合序號 | 雙親性狀 父 母 | 家庭數(shù)目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 |
一 | 油耳×油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
二 | 油耳×干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
三 | 干耳×油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
四 | 干耳×干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合計 | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 | |
①控制該相對性狀的基因位于________染色體上。
②從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比(3∶1),其原因是__________。
③若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________。
Ⅱ.果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實(shí)驗(yàn)材料,請回答下列相關(guān)問題:
(1)自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,但已知該性狀受一對等位基因控制。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實(shí)驗(yàn)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案。(提示:一對為正交,一對為反交)
請寫出正反交實(shí)驗(yàn)中的親本表現(xiàn)型組合:
正交:_______________;反交:________________。
推斷和結(jié)論:
①若正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān)(或同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同),則這對等位基因位于常染色上;
②若_____________________,則這對等位基因位于X染色上。
(2)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失,缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導(dǎo)致個體死亡。現(xiàn)在一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ袛噙@只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法:__________________________________。
結(jié)果和結(jié)論:
若______________________________________,則為染色體缺失;
若______________________________________,則為基因突變。
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏固原市高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練生物一卷(解析版) 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:
(1)htPA基因與載體用_________切割后,通過DNA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用_________技術(shù)。
(2)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其__________。采集的精子需要經(jīng)過__________,才具備受精能力。
(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是__________。為了獲得母羊,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個轉(zhuǎn)基因個體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的__________。
(4)若在轉(zhuǎn)ht-PA基因母羊的羊乳中檢測到__________,說明目的基因成功表達(dá)。
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是( )
A.膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B.受精作用時,精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合
C.甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)
D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在溫度.光照都適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是
A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)
B.不能通過光合作用合成有機(jī)物
C.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用
D.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為人體從一個卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程中細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)的描述。下列說法正確的是
生理過程 | 甲 | 乙 | 丙 | …… | 丁 |
染色體組數(shù) | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | 2→2 | |
特點(diǎn)描述 | 性激素作用 | 細(xì)胞膜的特點(diǎn)體現(xiàn) | 遺傳信息不變 | 功能趨向?qū)iT化 |
A.甲過程中細(xì)胞每次分裂都是不均等分裂
B.乙過程是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的體現(xiàn),說明細(xì)胞膜具有信息交流功能
C.丙過程的子細(xì)胞中最多有46個核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈
D.丁過程是遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果,甲和丙中發(fā)生的變異類型相同
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性.在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,若蝸牛間可進(jìn)行自由交配得到F1,則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是
A.30%,21% B.30%,42% C.70%,21% D.70%,42%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.在25℃條件下研究時,cd段位置會下移,a點(diǎn)會上移
B.a(chǎn)點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點(diǎn)將向右移動
D.c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞膜發(fā)現(xiàn)歷程中的種種結(jié)論,被后人證實(shí)為正確的是( )
A.歐文頓提出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)構(gòu)成
B.羅伯特森認(rèn)為生物膜由蛋白質(zhì)---脂質(zhì)---蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
C.桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型
D.細(xì)胞膜是靜態(tài)結(jié)構(gòu)膜
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