5．根據(jù)所學知識回答下列問題
（1）概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請根據(jù)所學知識，完成下面的概念圖：
①DNA；②轉(zhuǎn)錄；③蛋白質(zhì)；④密碼子；⑤翻譯．
（2）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．

分析 1、遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．
2、遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基．
3、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．

解答 解：（1）①遺傳信息儲存在DNA中，因此圖中①為DNA分子；
②表示轉(zhuǎn)錄過程；
③是翻譯形成的蛋白質(zhì)；
④密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基，因此圖中④為密碼子；
⑤表示翻譯過程．
（2）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀；
故答案為：
（1）DNA　　　轉(zhuǎn)錄　　　　蛋白質(zhì)　　　　密碼子　　　翻譯
（2）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識；識記基因控制性狀的兩種方式，能結(jié)合所學的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．正常玉米體細胞染色體數(shù)為 2n=20（無性染色體），在栽培過程中會出現(xiàn)單 體．單體比正常個體少一條染色體，用（2n-1）表示．請回答問題：
（1）要測定玉米基因組的序列，需要對其中的10條染色體進行 DNA測序．
（2）從可遺傳變異的類型來看，單體屬于染色體數(shù)目變異，鑒定此種變異最簡便方法是顯微鏡下觀察．
（3）玉米最多有10種單體，玉米單體植株（2n-1）減數(shù)分裂四分體時期每個細胞含有9個四分體．
（4）玉米葉片葉綠素的合成受其 7 號染色體上一對等位基因（A、a）的控制，同時也受光照的影響．在玉米植株中，AA的植株葉片呈深綠色，Aa的植株葉片呈淺綠色；體細胞沒有 A 的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡．現(xiàn)有一淺綠色突變體成，熟植株甲，其體細胞（如圖）中一條 7 號染色體的片段 m發(fā)生缺失，記為 q；另一條正常的 7 號染色體記為p．片段m缺失的花粉會失去受精活力且胚囊中卵細胞若無A或a基因則不能完成受精作用．有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m上，他的推測正確（填“正確”或“不正確”），原因是因A或a基因在m段，不可能出現(xiàn)淺綠色Aa．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．分析 HIV 的化學組成，得到下圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．a→A 的過程在 HIV 的核糖體上完成
B．B 徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和 A、G、T、C 四種堿基
C．a 與 a 之間通過“-NH-COOH-”相連接
D．HIV 的遺傳信息儲存在大分子 B 中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示人體小腸結(jié)構(gòu)中的兩種細胞．關(guān)于這兩種細胞的敘述中錯誤的是（　�。�
A．二者都來自早期胚胎細胞B．所含的遺傳信息完全相同
C．細胞的形態(tài)不同但結(jié)構(gòu)相似D．所含的蛋白質(zhì)種類完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（　�。�
A．線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加，有利于有氧呼吸
B．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
C．線粒體可被健那綠染成灰綠色
D．人體細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A（a）和B（b）控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因．薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表：
基因型aa_ _或_ _BBA_BbA_bb
表現(xiàn)型白色粉紅色紅色
現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實驗結(jié)果如圖所示，請回答：

（1）乙的基因型為aaBB；用甲、乙、丙3個品種中的甲、丙兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代．
（2）實驗二的F2中白色：粉紅色：紅色=7：6：3．
（3）從實驗二的F2中選取一粒開紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株．為了鑒定其基因型，將其自交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色．
①若所得植株花色及比例為紅色：白色=3：1，則該開紅色花種子的基因為Aabb．
②若所得植株花色及比例為全為紅色，則該開紅色花種子的基因為AAbb．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某種蝴蝶的紫翅（A）對黃翅（a）為顯性，綠眼（B）對白眼（b）為顯性，這兩對等位基因分別位于兩對常染色體上．生物興趣小組的同學用親本為紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交，F(xiàn)1個體性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請回答下列相關(guān)問題．
（1）這兩對相對性狀的遺傳遵循（選填“遵循”或“不遵循”）孟德爾遺傳定律．
（2）親本的基因組成是AaBb和Aabb．
（3）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃翅綠眼和黃翅白眼，它們之間的數(shù)量比為1：1．
（4）若用F1中的1只紫翅綠眼與黃翅白眼個體雜交，得到的F2的性狀類型有2或4種，數(shù)量比為1：1或1：1：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．14、①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（　　）
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
③調(diào)節(jié)光源
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片．
A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．⑤→④→③→②D．④→⑤→①→②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某生物減數(shù)分裂形成精子過程中的一個細胞，請回答：
（1）該細胞的名稱是初級精母細胞，所處于的時期是減數(shù)第一次分裂的前期．
（2）圖中有染色體4條，染色單體8條，DNA分子8條，多脫氧核苷酸鏈16條．
（3）圖中互為同源染色體的是1和2，3和4，在形成精子的過程中同源染色體一定要分離進入到不同的細胞中去；染色體1和3，2和4，1和4，2和3可以自由組合．組合的可能性有2 種，實際有1種．

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