如圖為白化病(A-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)Y病是
 
。
(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型:Ⅰ2
 
,Ⅲ11
 

(3)若Ⅲ7與Ⅲ10結(jié)婚,生育一個(gè)膚色正常孩子的概率為
 
,生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為
 
,假設(shè)某地區(qū)人群中每10 000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者,若Ⅲ7與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一患白化病男孩的概率約為
 

(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,遺傳病產(chǎn)生的根本原因是
 
 
考點(diǎn):伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用
專題:
分析:分析系譜圖:Ⅰ1和Ⅰ2均不患X病,但他們有一個(gè)患X病的女兒(Ⅱ4),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明X病是常染色體隱性遺傳病,即白化病,則Y病是色盲.
解答: 解:(1)由以上分析可知:Y病是色盲.
(2)Ⅰ2患色盲,但不患白化病,其基因型為AaXbY,Ⅲ11既不患白化病,也不患色盲,但其父母都攜帶色盲基因,所以Ⅲ11基因型為.
(3)Ⅲ7基因型為AaXBY,Ⅲ10基因型及概率為2/3AaXBXb或1/3AAXBXb,他們婚后生育一個(gè)白化病孩子的概率為2/3×1/4=1/6,則他們生育膚色正常孩子的概率為1-1/6=5/6,生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為1/6×1/2=1/12.某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者,即aa的概率為1/10000,則a的基因頻率為1/100,A的基因頻率為99/100,所以AA的基因型頻率為(99/100)2,Aa的基因型頻率為2×99/100×1/100,其中AA占99/101,Aa占2/101,所以Ⅲ7與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一患白化病男孩的概率約為2/101×1/4×1/2≈1/400.
(4)人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,可見遺傳病產(chǎn)生的根本原因是基因突變和染色體變異.
故答案:(1)色盲。2)AaXbY AaXBY或AAXBY
(3)5/6 1/12 1/400
(4)基因突變 染色體變異
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳和遺傳定律的應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力及計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

若圖表示的是原核細(xì)胞中DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B、中心法則中的遺傳信息傳遞指的是B過程
C、每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
D、圖中A過程一定會(huì)發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示糖楓種子經(jīng)低溫處理后提前萌發(fā)過程中,各種激素含量(單位:μg/10g干重)的變化化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起
 
作用,在種子萌發(fā)過程中,脫落酸與赤霉索之間的關(guān)系為
 
.在種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞分裂素能使:細(xì)胞周期
 

(2)細(xì)胞分裂素在生產(chǎn)中常用作保鮮劑.有人認(rèn)為其原因可能是細(xì)胞分裂素能抑制葉綠素等物質(zhì)的降解,從而抑制葉片衰老.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞分裂素是否有延緩葉片衰老的作用.(提示:葉綠素逐漸降解而失去綠色是葉片衰老的特點(diǎn),離體的葉片會(huì)很快出現(xiàn)該特點(diǎn))
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
離體葉片隨機(jī)分成甲、乙兩組,其中甲組為對(duì)照組.
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上
 
,乙組葉片相同位置涂上
 

第三步:
 

預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鳥的羽色受兩對(duì)相互獨(dú)立的等位基因控制.基因B控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因Y控制黃色物質(zhì)的合成,bbyy個(gè)體顯白色,其遺傳機(jī)理如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)鳥的羽色這一性狀的遺傳
 
(填“遵循或不遵循”)基因自由組合定律.
(2)若已知酶B的氨基酸排列順序,不能確定基因B轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序,為什么
 

(3)若將多對(duì)純合白色雌鳥和純合綠色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄交配,則F2中的表現(xiàn)型與親本不同的占
 
.讓F2中藍(lán)色鳥與黃色鳥相互交配,則后代中的表現(xiàn)型及其比例為
 

(4)已知鳥的長(zhǎng)羽和短羽這對(duì)相對(duì)性狀由Z和W兩條性染色體上一對(duì)等位基因控制,長(zhǎng)羽基因(A)對(duì)短羽 基因(a)為顯性.現(xiàn)有基因型分別為 (♂)ZAZA、(♂)ZaZa、(♀)ZAWA和(♀)ZaWa的四種鳥各若干.根據(jù)需要從上述四種鳥中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代中,雄性鳥全部表現(xiàn)為短羽,雌性鳥全部表現(xiàn)為長(zhǎng)羽,則第一代雜交親本的基因型是
 
,第二代雜交親本的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)綠色植物代謝的問題.
材料1、利用紫蘇植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖1表示在一個(gè)密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,圖2表示紫蘇葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的兩大生理過程示意圖,(Ⅰ-Ⅶ代表物質(zhì),①-⑤代表過程,[
 
]填編號(hào),橫線上填文字)

1)圖1中B點(diǎn)后曲線上升的原因是光合作用程中
 
階段增強(qiáng),此時(shí)產(chǎn)生的
 
為CO2的還原提供條件.
2)分析圖1可知,紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是
 
.(用圖中字母回答).該紫蘇植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?
 

3)圖2中過程①被稱為
 
,IV表示
 
,其產(chǎn)生后由輔酶攜帶運(yùn)送至
 
(具體場(chǎng)所),最終與 V結(jié)合.
4)圖2中能產(chǎn)生ADP的過程是[]
 
,該過程的能量變化是
 

材料2 若將一綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加了25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時(shí)減少了50mg.據(jù)測(cè)定,上述光照條件下,光合作用每小時(shí)共合成葡萄糖60mg.若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖,請(qǐng)回答:(保留2位小數(shù))
5)該植物在光照條件下的呼吸作用每小時(shí)CO2產(chǎn)生量為
 
mg; 若上述條件不變,該植物光照10小時(shí),其余時(shí)間不給光照,則一晝夜可積累葡萄糖
 
mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某雌雄異株植物,在某區(qū)域兩個(gè)不同地段(水分條件相對(duì)較好的溝底和水分條件較差的坡面),夏季某一天中6:00-18:00間的凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)變化曲線.請(qǐng)回答下列問題:
(1)曲線Ⅳ在18:00時(shí),葉肉細(xì)胞消耗〔H〕的場(chǎng)所有
 

(2)一般情況下,比較曲線I中8:00和12:00兩個(gè)時(shí)刻,暗反應(yīng)固定的CO2
 
(填“一定”或“不一定”)相等,主要原因是
 

(3)由圖中數(shù)據(jù)可知,土壤水分含量的變化對(duì)該植物
 
(填“雄株”或“雌株”)凈光合速率的影響較。
(4)時(shí)間:14:00-16:00之間,地點(diǎn):溝底,比較雌、雄株單位葉面積有機(jī)物積累量的大小.雌株
 
雄株(選>,<,=.)
(5)12:00-14:00之間,導(dǎo)致I、Ⅱ兩條曲線下降的主要外界因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究KHCO3對(duì)水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測(cè)量溶液中O2變化的速率)
實(shí)驗(yàn)一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率.
實(shí)驗(yàn)二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均
 
,原因是光合作用所需的
 
增加導(dǎo)致的.
(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率
 
(填大于/小于/等于)葉綠體的O2釋放速率.原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被
 

(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)補(bǔ)充.
稱取
 
g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol?L-1的KHCO3溶液中,在
 
條件下,分別用氧電極測(cè)定其
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異中,不能都在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生的是( 。
A、DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因突變
B、非同源染色體之間交換部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C、非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
D、著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色不能均分兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( 。
①觀察葉綠體;②觀察線粒體;③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;④探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系.
A、只有①不需要染色處理
B、只有②需要活體材料
C、只有③需要設(shè)置對(duì)照
D、只有④不需要應(yīng)用顯微鏡

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