13．下列有關ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A．ATP是細胞內主要的直接供能物質
B．ATP合成所需的能量可來自于光合作用和呼吸作用
C．細胞內的吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系
D．ATP水解釋放的能量可用于生物發(fā)電、發(fā)光

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．ATP為直接能源物質，在體內含量不高，可與ADP在體內迅速轉化，ATP與ADP的相互轉化的反應式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應從左到右時能量代表釋放的能量，用于各種生命活動．

解答 解：A、ATP是細胞內主要的直接供能物質，A正確；
B、ATP合成所需的能量可來自于光合作用和呼吸作用，B正確；
C、細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系，C錯誤；
D、ATP水解釋放的能量可用于各種生命活動，如生物發(fā)電、發(fā)光，D正確．
故選：C．

點評 本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．“良藥苦口”，你認為吃藥片最好不要把藥片放在舌的（　�。�
A．前部B．中部C．兩側D．后部

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于胚胎移植的意義或用途不包括（　　）
A．良種畜群迅速擴大，加速了育種工作和品種改良
B．不受時間地區(qū)限制，節(jié)省了購買種畜的費用
C．可增加多胎和雙胎的比例
D．綜合供、受體共同的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．糖原經(jīng)過酶的催化作用，最后水解成（　�。�
A．麥芽糖B．葡萄糖C．乳糖D．CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分別測定某池塘夏季白天各深度每小時的平均氧濃度變化曲線，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中O2的變化量（g/m2﹒h）；圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．請回答下列問題：

（1）黑瓶中的水藻及水深4m時白瓶中的水藻都不能進行光合作用，據(jù)圖中的數(shù)據(jù)得知，水藻的呼吸速率為1.5g/m2﹒h；此時水藻產(chǎn)生ATP的結構有細胞質基質、線粒體．
（2）白瓶中測得的O2變化量為凈光合作用產(chǎn)生量，則光照適宜時，水深2m處每平方米的水藻1小時制造的O2的總量為3g．
（3）若將白瓶水藻從3m處移到2m處時，則水藻細胞中C3的含量將減少（或下降）．
（4）圖乙裝置中，用排水收集法測定單位時間內氣體的產(chǎn)生量，可表示水藻的凈光合速率．
（5）若圖乙實驗中將試管向右移，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結果的主要原因是光照強度減弱，光合作用產(chǎn)生的O2減少
（6）為了減少實驗數(shù)據(jù)的偶然誤差，實驗設計過程中，除要控制無關變量相同，設置對照實驗外，還應進行重復實驗（或每支試管放入多株水藻進行實驗）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關組成生物體化學元素的敘述中，正確的是（　�。�
A．微量元素在生物體內含量很少，所以對人體來說不需要補充
B．組成人體細胞干重量最多的元素是氧元素
C．組成細胞的化學元素在無機自然界中都可以找到
D．不同生物的不同細胞其化學元素的組成是完全相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關下丘腦、垂體的說法，錯誤的是（　�。�
A．下丘腦可調節(jié)垂體的活動
B．垂體可分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素
C．垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調節(jié)甲狀腺分泌激素
D．血液中含有較高的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•浦東新區(qū)一模）已知基因型為BbVv的雌果蠅在減數(shù)分裂過程中發(fā)生如圖所示染色體行為的細胞比例為20%，基因型均為BbVv的雌雄果蠅交配，若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則表現(xiàn)型為B_V_的比例為（ ）

A．20% B．40% C．50% D．70%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

表是某河流干涸后，群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中，部分物種的種群密度變化情況。回答下列問題：

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿（株/平方米）

5

10

6

3

1

1

白楊（株/100平方米）

0

1

2

4

8

8

鼠（只/100平方米）

0

1

2

4

8

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（1）判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起，艾蒿種群密度下降的原因是 。

（2）白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，又為動物創(chuàng)造了 ，物種豐富度進一步提高。

（3）用標志重捕法調查鼠的種群密度時，由于鼠對捕鼠器有記憶，重捕獲的機會減少，則所得數(shù)據(jù)比實際結果 。幾年后，鼠害日益猖獗，有效降低鼠種群密度的措施有 。

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