甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點是

A.元素組成相同 B.合成部位相同

C.運輸途徑相同 D.生理功能相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)甲的細胞可產(chǎn)生干擾素,乙表示正在出芽的酵母菌,丙為細菌模式圖。

(1)甲和乙的細胞都屬于________細胞.從圖中看,與丙細胞結(jié)構主要區(qū)別是甲和乙的細胞都有_______。

(2)酵母菌產(chǎn)生ATP的場所是__________。

(3)甲細胞比乙細胞代謝速率快,從結(jié)構方面找出可能的原因是:________(多選)

A.甲細胞線粒體多 B.甲細胞核糖體多

C.甲細胞核孔多 D.甲細胞核仁大

(4)從甲圖結(jié)構上提取了某種物質(zhì),加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是________。

(5)某研究者從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的丙,并從丙中提取了脂肪酶;卮饐栴}:①測定脂肪酶活性時,應選擇________作為該酶作用的物質(zhì),反應液中應加入___________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。

②根據(jù)該細菌的生活環(huán)境,測定該酶催化作用最適溫度,應設置一系列包含55~65℃的_________,分別測定酶的活性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是

A.一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

B.該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量

C.該過程一定遵循堿基互補配對原則,即A一定與T配對,G一定與C配對

D.DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對胡蘿卜素的提取過程的分析,正確的是

A.把新鮮的胡蘿卜粉碎,置于烘箱中烘干時,溫度越高、干燥時間越長,烘干效果越好

B.在萃取過程中在瓶口安裝冷凝回流裝置,是為了防止加熱時有機溶劑的發(fā)揮

C.在濃縮前,沒有必要進行過濾

D.濾液用蒸餾裝置進行蒸餾,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機溶劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為600只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為

A.600只 B.900只 C.1200只 D.1800只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

讓植株①和②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理。有關分析正確的是

A.獲得⑨和⑩植株的原理是相同的

B.若⑤植株是二倍體,則⑧和⑩植株的體細胞中所含染色體組數(shù)相等

C.由③到④的過程中產(chǎn)生的變異一般都有利于生產(chǎn)

D.由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與生物學史實相符的是

A.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復制

B.摩爾根借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的

C.沃森與克里克運用假說—演繹的方法建構了DNA分子結(jié)構模型

D.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于細胞共性的選項是

①具有細胞壁 ②具有細胞膜 ③以DNA為遺傳物質(zhì)

④具有核膜 ⑤具有核糖體

A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖.下列有關敘述,正確的是(  )
A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成
C.③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性
D.④若是只經(jīng)一次篩選獲得的雜交瘤細胞,便即可大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案