細(xì)胞的全能性是指( 。
A、已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
B、細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C、細(xì)胞具有全面的生理功能
D、已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整生物體的潛能.
解答: 解:A、已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能是對(duì)細(xì)胞全能性概念的準(zhǔn)確描述,A正確;
B、由A分析知,B錯(cuò)誤;
C、由A分析知,C錯(cuò)誤;
D、由A分析知,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞全能性概念的理解、識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成運(yùn)輸載體和淀粉酶所必需的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O、N
B、C、N、O、P
C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,能通過食物鏈傳遞引起生物放大現(xiàn)象的是(  )
A、DDT污染
B、大氣中SO2污染
C、噪聲污染
D、大氣中氟利昂污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是(  )
A、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與所有脫氧核糖直接相連的均是二個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
C、一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP分子的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、1個(gè)ATP分子由1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖、3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B、1個(gè)ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵
C、ATP在細(xì)胞中易水解,也易合成
D、ATP水解釋放的能量可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家拉瑪克里斯南、斯泰茨、約納什因,曾因在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng),以下對(duì)核糖體的敘述正確的是( 。
A、核仁與核糖體的形成有關(guān)
B、核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含磷元素
C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)ATP形成的重要場(chǎng)所之一
D、所有生物都含有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個(gè)種群中,隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體.其中基因型AA的個(gè)體占24%,aa的個(gè)體占4%,那么基因A和a的頻率分別是( 。
A、36%、64%
B、57%、43%
C、24%、22%
D、60%、40%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼,XBXB表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼.請(qǐng)根據(jù)題意回答:
(1)研究表明,棒眼性狀是4號(hào)染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類型是
 

(2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是
 
,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為
 

(3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,如表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況(其他性染色體異常情況胚胎致死):
受精卵中染色體組成發(fā)育情況
XX、XXY雌性,可育
XY、XYY雄性,可育
XO(沒有Y染色體)雄性,不育
①果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為
 
的雌性個(gè)體進(jìn)行保存.
②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象.
若后代中
 
,說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離.
若后代中
 
,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離.
若后代中
 
,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是某細(xì)胞的示意圖.乙圖表示生物膜結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜方式(用abc表示),請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào)):

(1)玉米的葉肉細(xì)胞不具有甲圖中的結(jié)構(gòu)是[
 
],大腸桿菌具有甲圖中的細(xì)胞器有[
 
].
(2)若甲圖是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[
 
]較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多;若是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[
 
]含量較多.
(3)甲圖中分泌蛋白加工的場(chǎng)所是[
 
]和[
 
],
(4)若乙圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則圖中C表示
 
,圖中
 
(用字母表示)表示鉀離子的吸收過程,
 
(用字母表示)表示甘油的吸收過程.
(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的
 
性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案