【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號(hào)染色體上具有抗病基因H,12號(hào)染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F1自交,用PCR方法檢測(cè)F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如表。

HH

Hh

hh

TT

Tt

tt

12

71

60

54

97

49

1)耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律,判斷的依據(jù)是_____。

2F2群體中HHHh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是165,_____(選填符合不符合)典型的孟德?tīng)栠z傳比例。研究人員推測(cè)“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測(cè),并寫(xiě)出支持上述推測(cè)的子代性狀及數(shù)量比_____

3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號(hào)染色體上有兩個(gè)緊密連鎖在一起的基因P1P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白。品種甲7號(hào)染色體上無(wú)基因P1P2

①據(jù)此可知,F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1_____分裂過(guò)程中表達(dá),而P2_____細(xì)胞中表達(dá)。

P1P2被稱為自私基因,其自私性的意義是使_____更多地傳遞給子代,自私地維持了物種自身的穩(wěn)定性。

【答案】基因分離 F2TT、Tt、tt的比例為121 F2耐缺氮:不耐缺氮=31 不符合 F1為母本,品種乙為父本,子代抗。翰豢共。11;以F1為父本,品種乙為母本,子代抗。翰豢共。15 減數(shù) 精細(xì)胞(花粉) 親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA

【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代。

1)分析表格信息可知,子一代自交后代T_tt≈31,因此遵循分離定律。

2)由表格信息可知,F2群體中HH、Hh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是165,如果按照基因分離定律,正常的分離比是121,因此不是典型的孟德?tīng)栠z傳比例;如果基因型偏離是由于含有H基因的花粉成活率很低造成的,假設(shè)成活率是X,則具有活力的花粉的配子類型及比例是HhX1H花粉的比例是X/1+X),子二代HH比例是1/2X/1+X)=1/12,解得X1/5,父本產(chǎn)生的可育配子的類型及比例是Hh15,為驗(yàn)證上述假設(shè),設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),以子一代為父本,以品種乙(hh)為母本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),若測(cè)交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗。hh(不抗。15,則上述假設(shè)正確,反之有誤;或者以子一代為母本,以品種乙(hh)為父本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),若測(cè)交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗。hh(不抗病)=11,則上述假設(shè)正確,反之有誤。

3)①P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白,花粉是精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生,因此F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在減數(shù)分裂過(guò)程中表達(dá),因而含有H基因的花粉成活率很低,而P2在精細(xì)胞或花粉細(xì)胞中表達(dá)。

②由題意知,P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,使含有H的精子的成活率低,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白,意義是使親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)更多地傳遞給子代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為過(guò)敏反應(yīng)的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 過(guò)敏反應(yīng)為抗原首次進(jìn)入機(jī)體引起的免疫反應(yīng),表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈

B. 圖中首次進(jìn)入人體的過(guò)敏原與再次進(jìn)入的過(guò)敏原的類型可相同,也可不同

C. 過(guò)敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細(xì)胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

D. 過(guò)敏反應(yīng)有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向,圖中靶細(xì)胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細(xì)血管擴(kuò)張,平滑肌收縮等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的圖,下列敘述正確的是(

A.K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B.bcNa+大量?jī)?nèi)流,需要載體的協(xié)助,并消耗能量

C.動(dòng)作電位的峰值大小與膜兩側(cè)Na+無(wú)關(guān)

D.ceNa+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)三種膜結(jié)構(gòu)部分示意圖,有關(guān)分析正確的是(

A.b表示葉綠體,既可產(chǎn)生ATP又可消耗ATP

B.a表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是脂質(zhì)合成的車(chē)間

C.c中的孔道是大分子進(jìn)出的通道,DNARNA均可通過(guò)該結(jié)構(gòu)

D.生物膜均以脂質(zhì)雙分子層為基本骨架,所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量也差不多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)得膜內(nèi)外電位變化的位置是(

A.ab

B.a、bc

C.b、c、de

D.a、b、c、de

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。

1)將草甘膦抗性基因作為_____,與Ti質(zhì)粒用相同的_____DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。

2)用_____處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。

3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:

5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'

3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'

根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_____(填字母)進(jìn)行PCR。

A.引物:5'TACCGA3'

B.引物:5'GTTCCT3'

C.引物:5'AUGGCU3'

D.引物:5'ATGGCT3'

4PCR擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計(jì)_____種引物,其原因是_____

5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_____過(guò)程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的某些細(xì)胞膜上的CFTR蛋白與NaCl的跨膜運(yùn)輸有關(guān),當(dāng)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時(shí),會(huì)導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個(gè)人體細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度示意圖,則下列說(shuō)法正確的是

A.囊性纖維病說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀

B.Na排出成熟紅細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,所需的能量來(lái)自無(wú)氧呼吸

C.如果大量Cl進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,將有利于興奮(神經(jīng)沖動(dòng))的形成

D.細(xì)胞對(duì)不同離子的吸收有差異這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)Ab代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABBaabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述正確的是

A.由品種AABBaabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B.①②③過(guò)程的育種方法相比,⑤⑥過(guò)程的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限

C.圖中A_bb的類型經(jīng)過(guò)過(guò)程,子代中AAbbaabb的數(shù)量比是3∶1

D.過(guò)程的育種原理是基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某自然保護(hù)區(qū)中甲物種與乙物種的種群數(shù)量變化如下圖所示,下列敘述不正確的是(

A.甲物種與乙物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,乙為捕食者,甲為被捕食者

B.甲物種種群數(shù)量受乙物種種群影響,但乙物種種群數(shù)量不受甲物種種群的影響

C.甲物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響,還受遷入和遷出等因素的影響

D.甲物種和乙物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)

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