為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）

A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C．連接e→d→c→d，并從e左側通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

D．在f中的液面有石蠟油，并形成油膜，連接f→d，并d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高三下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某DNA片段示意圖，該片段含有酶甲基因，圖中數(shù)字表示基因的長度（單位：kb，1kb=1 000堿基對），人為劃分a﹣g7個區(qū)間，轉錄合成的初始RNA中d區(qū)間對應的區(qū)域被切除，剩余部分被加工成為成熟的mRNA，則下列相關分析錯誤的是（ ）

A．酶甲由299個氨基酸組成

B．起始密碼子對應的位點是RNA聚合酶識別的位點

C．酶甲基因形成的成熟mRNA含有3100個核苷酸和1個游離的磷酸基團

D．基因轉錄的場所可能是細胞核，也可能是細胞質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是（ ）

A．富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點

B．生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C．食物鏈各營養(yǎng)級中10%～20%的能量會被分解者利用

D．無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中血漿、組織液和淋巴等構成了細胞賴以生存的內環(huán)境，下列敘述錯誤的是（ ）

A．血漿和組織液都有運輸激素的作用

B．血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境

C．血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

D．組織液中的蛋白質濃度低于血漿中的蛋白質濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖．請據(jù)圖作答：

（1）圖所示細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是 ．

（2）研究表明，結構②的功能越復雜， 種類和數(shù)量越多．細胞在癌變的過程中，結構②的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生 等物質．

（3）研究細胞內各種細胞器的組分和功能，需先分離細胞器，常用的方法是 ． 研究表明，[ ] （填序號和名稱）中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”．

（4）分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過了的細胞器或細胞結構是 （填序號）．上述過程中，所需能量的供給來自[ ] （填序號和名稱），觀察活細胞中該結構，需用 染色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關酶的敘述中，正確的是（ ）

A．酶的催化效率總是高于無機催化劑

B．酶可以脫離生物體起作用

C．酶提供反應所需的活化能

D．酶的本質是蛋白質，具有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體．果蠅缺失1條IV號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果繩雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中正確的是（　�。�
A．白眼雄果蠅占$\frac{1}{2}$
B．紅眼雌果蠅占$\frac{1}{4}$
C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占$\frac{1}{4}$
D．缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒．該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖，回答下列問題：

（1）過程①構建的基因表達載體上除目的基因外，還需有標記基因，以便篩選出成功導入基因表達載體的細胞．
（2）過程②的目的是獲得相應的B淋巴細胞（漿細胞或效應B細胞）．
（3）過程③獲得的X是雜交瘤細胞，該細胞具有的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生專一的抗體，若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖，再從腹水中提取、純化獲得．
（4）通過上述方法得到的單克隆抗體具有特異性強和靈敏度高等特性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生物進化的說法正確的是（　�。�
A．環(huán)境條件的改變導致了生物適應性變異的產(chǎn)生
B．在進化過程中，隔離是新物種形成的必要條件
C．共同進化就是不同生物之間相互影響而進化
D．生物進化的實質就是種群中基因型頻率的改變

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