9.如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細讀圖后回答下列問題:
(1)在該實驗的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,操作②叫授粉;操作后套袋.
(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為紅色.
(4)若P皆為純合體,讓F1進行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為3:1,F(xiàn)2的基因類型有AA Aa aa,且比值為1:2:1.

分析 如圖是豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,其中①為去雄過程,②為人工異花傳粉過程.人工異花授粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.

解答 解:(1)在豌豆雜交實驗中,父本矮莖植株是提供花粉的植株,母本即高莖植株是接受花粉的植株.
(2)根據(jù)圖示可知操作①是去雄,操作②是傳粉;豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,為確保雜交實驗成功,應在要在花藥未成熟之前去掉雄蕊,操作后還要套上紙袋,防止外來花粉干擾實驗.
(3)已知紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子(Aa)播下去后,只表現(xiàn)顯性性狀,長出的豌豆植株開紅花.
(4)若親本皆為純合子,則F1為雜合子(Aa),F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代會出現(xiàn)性狀分離,分離比為顯性:隱性=3:1,F(xiàn)2代的基因型及比例為AA(高莖):Aa(高莖):aa(矮莖)=1:2:1,所以F2代高莖和矮莖之比為3:1.
故答案為:
(1)矮莖豌豆 高莖豌豆
(2)去雄 授粉 套袋
(3)紅
(4)3:1 AA Aa aa 1:2:1

點評 本題考查一對相對性狀遺傳實驗,主要考查學生的分析能力及對分離定律的理解.

練習冊系列答案
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2.如圖表示一種轉基因鼠的培育過程,有關敘述不正確的是( 。
A.該過程中目的基因的受體細胞是胚胎干細胞
B.轉基因細胞導入的部位應該是內細胞團
C.該項技術不會引起倫理、道德、安全性等方面的問題
D.轉基因鼠通過自由交配后可以獲得純種轉基因鼠

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20.如圖甲是某植物體細胞染色體數(shù)為2N的根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的顯微照片,圖丙是細胞分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線.請據(jù)圖回答:
(1)圖乙是某同學為顯示出圖甲中細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖,此圖是否正確?不正確
(2)圖甲中A、B兩個細胞分別對應于圖丙的c、d(填字母)時期.
(3)圖甲中B細胞若進入圖丙的e期,這一時期叫做有絲分裂末期,此時,細胞內活動加強的細胞器主要是高爾基體.

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17.如表為“探究PH值對酶活性的影響”操作步驟,回答問題:
序號加入試劑或處理方法試管
123
1注入新鮮的肝臟研磨液溶液1mL1mL1mL
2注入蒸餾水1mL//
3注入氫氧化鈉溶液/1mL/
4注入鹽酸//1mL
5注入過氧化氫溶液2mL2mL2mL
637℃水浴保溫
7觀察3支試管中氣泡量氣泡少氣泡少
(1)1號試管實驗結果是氣泡多,第5步可以調至第2步嗎?不可以.
(2)本實驗依據(jù)的原理是:①H2O2在酶的催化下分解釋放O2;②酶在不同pH條件下活性不同.
(3)該實驗的自變量是pH值,因變量是O2(氣泡量),無關變量有溫度、H2O2的濃度等(填出兩項)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.生物體內某些有機物的元素組成可表示如圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)X和Y所代表的元素分別肯定含N、N、P.
(2)a 是氨基酸,a→A過程形成的化學鍵的結構簡式是-CO-NH-.
(3)b是核苷酸,共8種,B是核酸.若構成b的堿基是T,則b的全稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,是B2(用圖中字母表示)的基本單位.
(4)B1與B2組成成分的不同表現(xiàn)在五碳糖不同,堿基不完全相同.
(5)僅由A、B兩種物質構成的生物是病毒.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞有絲分裂各時期的每條染色體上都含有一個DNA分子
B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上有一個基因
D.體細胞(細胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖甲表示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“-○-?”表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖).請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)甲圖中f表示的結構是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部.下列與此相關的表述中正確的是B
A.①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
B.興奮傳至a點時,膜內電位為正、膜外電位為負
C.神經(jīng)遞質存在于②中,⑤處液體屬于組織液
D.經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質必然引起神經(jīng)元N的興奮
(2)興奮不能由N傳到M的原因是神經(jīng)遞質只存在于突觸小泡內,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中b點,圖中a、c、d、e(填字母)點可產生興奮,電表指針偏轉2次.

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18.下列有關基因對性狀的控制說法,正確的是( 。
A.所有生物都是由DNA直接指導蛋白質的合成
B.一個基因只能控制一種性狀的表達,多個基因不能同時影響一種性狀的表達
C.生物體的性狀包括生物體表現(xiàn)出來的形態(tài)特征及其生理生化特性
D.所有生物基因遺傳信息的傳遞都符合中心法則和孟德爾的遺傳規(guī)律

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示大氣中氧的含量對植物組織內產生CO2的影響,請根據(jù)圖完成下面問題。

(1)A點表示植物組織中CO2較多,這些CO2是______ _的產物。

(2) B點的產物量表示 CO2釋放總量的相對值 。

(3)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是________ _____

(4)由B到C,CO2的量逐漸增加,其主要原因是______________。

(5)為了有利于儲存蔬菜和水果,儲藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的_____點所對應的濃度,采取這一措施的理由是

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