11．下列有關(guān)基因突變的敘述中不正確的是（　�。�
A．生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B．由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高
C．基因突變在自然界的物種中廣泛存在
D．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，人工誘發(fā)的突變也是不定向的

分析 1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變最易發(fā)生于DNA分子復(fù)制過程中，即細(xì)胞有絲分裂間期（導(dǎo)致體細(xì)胞發(fā)生突變）或減數(shù)第一次分裂前的間期（導(dǎo)致生殖細(xì)胞發(fā)生突變）．
2、基因突變的特征：
（1）基因突變在自然界是普遍存在的；
（2）變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；
（3）基因突變的頻率是很低的；
（4）多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．

解答 解：A、生物突變具有不定向性，但是自然選擇的作用下，有利變異存活下來，而有害變異被淘汰，A錯(cuò)誤；
B、在自然條件下，基因發(fā)生突變的頻率很低，B錯(cuò)誤；
C、基因突變具有普遍性，在自然界廣泛存在，是遺傳變異的原始材料之一，C正確；
D、不管自發(fā)誘變還是人工誘變，都具有不定向性，D正確．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．比較植物有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（　　）
A．有氧呼吸產(chǎn)生還原性氫，無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生還原性氫
B．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是無氧呼吸的主要能源
C．CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物
D．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，需要用的試劑是（　�。�
A．甲基綠和吡羅紅B．鍵那綠和吡羅紅
C．雙縮脲和斐林試劑D．蘇丹Ⅲ和吡羅紅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是（　�。�
A．若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞顏色很淺，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡
B．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖
C．利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)，紅色主要分布在細(xì)胞核
D．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖象，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞①中含有4個(gè)染色體組
B．細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C．上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及其分裂順序是⑤→③→①
D．細(xì)胞④分裂形成精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�
A．有單側(cè)光照時(shí)仍直立向上生長的是①
B．如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長
C．單側(cè)光照時(shí)，不生長也不彎曲的是③
D．給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長的是②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示是經(jīng)過一定技術(shù)手段處理后的活的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．處于此狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度
B．處于此狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞仍具有吸收礦質(zhì)元素的能力
C．處于此狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞的代謝強(qiáng)度大于正常狀態(tài)的代謝強(qiáng)度
D．若條件適宜，處于此狀態(tài)的細(xì)胞光合作用大于呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為．下圖表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式．根據(jù)下圖可知靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩種，一類是細(xì)胞表面受體，一類是細(xì)胞內(nèi)受體．信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位與細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)．下面所列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且能通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．唾液淀粉酶B．性激素C．生長激素D．呼吸氧化酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于長期使用殺蟲劑A，某害蟲種群對(duì)殺蟲劑A產(chǎn)生了抗藥性，但在停止使用殺蟲劑A后，該害蟲種群經(jīng)過幾代繁衍，發(fā)現(xiàn)該種群對(duì)殺蟲劑A重新變得很敏感。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.害蟲種群對(duì)殺蟲劑A重新變得敏感是由于產(chǎn)生了新的物種

B.害蟲種群的抗藥性是殺蟲劑A對(duì)害蟲種群定向選擇的結(jié)果

C.停止使用殺蟲劑A后對(duì)害蟲種群中抗性基因的選擇作用減弱

D.停止使用殺蟲劑A后害蟲種群發(fā)生了進(jìn)化

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