【題目】下列分子、分布的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是(  )

A. 血紅蛋白——紅細(xì)胞——運(yùn)輸氧氣

B. 纖維素——細(xì)胞壁——儲能物質(zhì)

C. 脫氧核糖核酸——細(xì)胞核——遺傳物質(zhì)

D. 葉綠素——類囊體——吸收光能

【答案】B

【解析】血紅蛋白位于紅細(xì)胞中,具有運(yùn)輸氧氣的作用,A項正確;細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,纖維素是植物細(xì)胞壁組成成分,不作為供能物質(zhì),B項錯誤;脫氧核糖核酸主要位于細(xì)胞核中,其中攜帶遺傳信息,C項正確;葉綠素可以吸收光能,位于類囊體膜上,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2)

(1)該化合物名稱稱肽.含有個肽鍵.
(2)圖2中③的名稱是 . 圖2中表示R基的是
(3)該多肽至少含有個氨基和個羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. C B. H C. O D. N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列按照多糖功能的分類,最科學(xué)合理的應(yīng)該是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是( )

A. 是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源

B. 凡碳源都提供能量

C. 除水以外的無機(jī)物只提供無機(jī)鹽

D. 無機(jī)氮源也能提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】屬于細(xì)胞內(nèi)組成DNA的基本單位的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自人的血液,為成熟的紅細(xì)胞),請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示細(xì)胞屬于原核細(xì)胞的是(填字母),它們的遺傳物質(zhì)都存在于中.
(2)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是(填字母).
(3)A細(xì)胞與B細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 , D細(xì)胞中含有一種蛋白質(zhì),能運(yùn)輸氧氣,該蛋白質(zhì)含有(Ca、Zn、Cu、Fe)元素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定水樣是否符合飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),常用濾膜法測定大腸桿菌的總數(shù)。大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)的固體培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上長出的菌落呈黑色。如圖所示,濾膜法的大致流程:用濾膜過濾待測水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到EMB培養(yǎng)基上培養(yǎng)→統(tǒng)計菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問題。

(1)過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要經(jīng)過滅菌處理的是________________。與過濾有關(guān)的操作都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行。

(2)待測水樣過濾完之后,還有部分細(xì)菌吸附在濾杯杯壁上,將這部分細(xì)菌也盡可能集中到濾膜上的操作為___________________________。

(3)將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的_________操作。從功能上看,EMB培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(4)無菌操作下將90ml無菌水加入到10ml待測水樣中,這樣就將待測水樣稀釋了______倍,將稀釋后的菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)為45,黑色菌落為5,則1升待測水樣中的大腸桿菌數(shù)目為________個。

(5)若要測定待測水樣中酵母菌的數(shù)目,應(yīng)更換上述過濾裝置中的濾膜,選擇孔徑________(填“更大”或“更小”)的濾膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2代中出現(xiàn)重組類型且穩(wěn)定遺傳的約占總數(shù)的

A、1/16 B、1/8 C、3/16 D、1/4

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