16.酸雨指pH小于5.6的大氣降水.在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗.結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對(duì)照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異.結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)所作的合理推測(cè)是(  )
A.酸雨對(duì)楝樹種群中個(gè)體的株高影響較明顯
B.酸雨對(duì)樟樹種群密度的影響比對(duì)楝樹的大
C.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐(富)度不受酸雨影響
D.楝樹生長(zhǎng)的群落中,其他樹種都不耐酸雨

分析 由題意知:在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗的結(jié)果中,楝樹的高度比對(duì)照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異,說明酸雨對(duì)楝樹種群中個(gè)體的株高影響較明顯,而對(duì)樟樹的高度沒有影響.

解答 解:A、由分析可知,酸雨對(duì)楝樹種群中個(gè)體的株高影響較明顯,而對(duì)樟樹的高度沒有影響,A正確;
B、從題目中無法看出酸雨對(duì)樟樹種群密度的影響,B錯(cuò)誤;
C、物種豐富度指的是物種數(shù)目的多少,酸雨會(huì)影響物種豐富度,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)只模擬了樟樹和楝樹的樹苗,其他樹種不知,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵在于從題干中獲取有效信息,并總結(jié)推理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是( 。
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種
B.植物體細(xì)胞雜交可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體
D.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲是某種植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝示意圖,圖乙是該植物不同生物膜上進(jìn)行的兩個(gè)過程,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)在圖甲中能與CO2結(jié)合的物質(zhì)有PEP和RuBP,有機(jī)物B能參與線粒體中的呼吸作用,則物質(zhì)B為丙酮酸.
(2)圖丙是適宜條件下RuBP和PGA兩種物質(zhì)的含量,如果突然光照減弱,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩種物質(zhì)含量變化情況:

(3)該植物氣孔白天關(guān)閉、夜間開放,以適應(yīng)高溫干旱環(huán)境.請(qǐng)根據(jù)圖甲解釋說明:夜間氣孔開放,CO2與PEP結(jié)合形成蘋果酸貯存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解,將CO2釋放出來參與光合作用.
(4)將該植物放入充滿隊(duì)與CO2的密閉容器中,用水培法栽培,得到圖乙所示曲線,5〜12h容器內(nèi)的CO2含量變化為先減小,再增大;9〜10h,甲膜生成O2的速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是停止光照.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害.通常,對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng),僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對(duì)鼠害的控制很難持久有效.回答下列問題:
(1)在資源不受限制的理想條件下,山鼠種群的增長(zhǎng)曲線呈J型.
(2)在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應(yīng)考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出.
(3)理論上,除藥物滅鼠外還可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敵.天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是捕食.
(4)通常,種群具有個(gè)體所沒有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等.那么,種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期個(gè)體數(shù)在種群中所占的比例.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1雄蠅中有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.親本雌蠅的基因型是BbXRXr
B.F1中出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄蠅的概率為$\frac{3}{16}$
C.雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同
D.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來
B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生
C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生
D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示:

回答下列問題:
(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是抑制莖葉生長(zhǎng),促進(jìn)根生長(zhǎng).
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)減慢,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng).
(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有根冠、萎蔫的葉片(答出兩點(diǎn)即可).
(4)根系是植物吸收水分的主要器官.根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑,維持細(xì)胞滲透壓,提供反應(yīng)的原料等(答出兩點(diǎn)即可).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

該圖是植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖.

(1)分裂順序是 (用字母表示).

(2)作為一個(gè)細(xì)胞周期,圖個(gè)中還缺少處于 期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖.

(3)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是 期(用字母表示).

(4)染色體:染色單體:DNA=1:2:2的圖示是 (用字母表示).

(5)圖A中DNA分子的數(shù)目為 個(gè),染色單體數(shù)目為 條.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.自養(yǎng)需氧型的硝化細(xì)菌能夠降低水體中的銨鹽,對(duì)水體有一定的凈化作用,請(qǐng)回答:
(1)培養(yǎng)硝化細(xì)菌時(shí),將含固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿倒置的目的是防止冷凝形成水滴污染培養(yǎng)基(或防止培養(yǎng)基表面的水分過快揮發(fā)).培養(yǎng)基中加入銨鹽為硝化細(xì)菌的生長(zhǎng)提供氮源(或氮源和能量),培養(yǎng)基中沒有加入有機(jī)碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)硝化細(xì)菌純化并計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)照組應(yīng)該涂布等量的無菌水.樣液稀釋103倍后,取0.1mL涂布到四個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)其菌落數(shù)分別為251、265、276、348個(gè),可推測(cè)原樣液中硝化細(xì)菌的濃度為2.64×106個(gè)/mL,該方法測(cè)定的硝化細(xì)菌的含量和實(shí)際值相比,一般偏小(填“偏大”或“偏小”).
(3)若要探究弱酸弱堿條件下硝化細(xì)菌對(duì)銨鹽轉(zhuǎn)化能力的大小,現(xiàn)提供足量含某銨鹽的液體培養(yǎng)基及PH值分別為5、9的弱酸和弱堿緩沖液,寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將含胺鹽的液體培養(yǎng)基均分成三等份,分別加入等量的弱酸、弱堿緩沖液和無菌水(作為對(duì)照)使其PH值依次調(diào)節(jié)為5、9、7,培養(yǎng)相同時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)基中的胺鹽的剩余量來判斷硝化細(xì)菌對(duì)銨鹽轉(zhuǎn)換能力的大。

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