紅花繼木是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈暗紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,不正確的是( 。
A、紅花繼木葉片不含葉綠體,但是也能進(jìn)行光合作用
B、紅花繼木葉片呈暗紅色是因?yàn)橐号葜泻谢ㄇ嗨?/span>
C、紅花繼木葉片雖然呈現(xiàn)暗紅色,但是也能吸收光能進(jìn)行光合作用
D、土壤中缺少某些無機(jī)鹽會影響到紅花繼木的生長
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:含有色素的細(xì)胞器是葉綠體和液泡,一般綠色植物葉片是綠色的原因是葉綠體呈現(xiàn)綠色,而有些植物葉片不呈現(xiàn)綠色的原因是液泡里面有花青素,液泡中的細(xì)胞液酸度增加,花青素顏色發(fā)生變化,變?yōu)榧t色,掩蓋了葉綠素的顏色,也就使得葉片的顏色也變成了紅色.
解答: 解:紅花繼木葉片是含葉綠體,只不過液泡的紅色掩蓋了葉綠素的顏色,就使得葉片的顏色也變成了紅色,A錯誤;
B、紅花繼木葉片呈暗紅色是因?yàn)橐号葜泻谢ㄇ嗨,花青素遇酸變紅色,B正確;
C、紅花繼木葉片雖然呈現(xiàn)暗紅色,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,C正確;
D、無機(jī)鹽含量雖少,但作用很大,所以土壤中缺少某些無機(jī)鹽會影響到紅花繼木的生長,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題設(shè)置了一個小小的陷阱,讓學(xué)生誤以為只要是含有葉綠體的葉片一定是綠色,但決定葉片的顏色還有液泡,里面含有花青素,和花朵的顏色的本質(zhì)是一樣,都是液泡的顏色決定的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述中,不正確的一項是( 。
A、膜的基本骨架是磷脂雙分子層
B、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性
C、生物膜的功能特性是選擇透過性
D、高爾基體膜和細(xì)胞膜既是單層膜又是結(jié)構(gòu)上具有直接聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鍵放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A、該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個肽鍵
B、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C、從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基
D、控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有51個密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物大分子在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移的敘述,錯誤的是( 。
A、分泌蛋白可由核糖體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、DNA可由細(xì)胞核進(jìn)入線粒體
C、mRNA可由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、tRNA可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同.其原因是( 。
A、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類不同
B、這兩類細(xì)胞的核DNA不同
C、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA堿基序列不同
D、在這兩種蛋白質(zhì)合成過程中同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組研究了某地的兩個湖泊,每個湖中生活著兩種相似的魚:紅褐色的和金黃色的.這一地區(qū)可能發(fā)生過洪水.他們不清楚這兩種魚之間的關(guān)系,于是作出兩種如圖所示的假設(shè).以下說法中不正確的是(  )
A、假說甲認(rèn)為紅褐色魚和金黃色魚起源于同一種灰色魚
B、假說乙認(rèn)為湖Ⅰ中原來只有紅褐色魚,湖Ⅱ中原來只有金黃色魚,發(fā)洪水時,這兩個湖中的魚混雜在一起
C、假說甲說明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔離的作用形成金黃色魚和紅褐色魚
D、如果紅褐色魚和金黃色魚不能雜交,或雜交后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是一個物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述中正確的是(  ) 
A、圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個種群
B、調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C、當(dāng)丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D、若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點(diǎn)對應(yīng)的是圖3中的t2時刻,此時可適當(dāng)捕獲

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動物基因型為AaBb,如圖分別是該動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、甲細(xì)胞是該動物睪丸器官中的一個細(xì)胞,細(xì)胞名稱是初級精母細(xì)胞,該細(xì)胞中有2個染色體組,含8個DNA分子
B、若要驗(yàn)證②的化學(xué)成分含蛋白質(zhì),需要使用雙縮脲試劑
C、甲細(xì)胞發(fā)生了變異,該變異細(xì)胞產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞的種類是3種
D、乙細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或是第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年度諾貝爾化學(xué)獎授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因,以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn),以下敘述正確的是( 。
A、所有生物都含有核糖體
B、核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素
C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一
D、核仁與核糖體的形成有關(guān)

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