A. | 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素 | |
B. | 每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵 | |
C. | 蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)生物體新陳代謝的唯一物質(zhì) | |
D. | 酶都是蛋白質(zhì) |
分析 蛋白質(zhì)主要由 C、H、O、N 4 種元素組成,很多蛋白質(zhì)還含有 P、S 元素,有的也含有微
量的 Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素.
構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團.氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵.
蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類的酶)、運輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等.
解答 解:A、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N不一定都有S,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)是由氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成的,氨基酸殘基之間通過肽鍵連接,因此蛋白質(zhì)分子都含有肽鍵,B正確;
C、調(diào)節(jié)細胞和生物體新陳代謝的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)如生長激素,有的是脂質(zhì)、膽固醇如性激素等,C錯誤;
D、有些酶是蛋白質(zhì),有些酶是RNA,D錯誤.
故選:B.
點評 對于蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、結(jié)構(gòu)和功能的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò)是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
美國神經(jīng)生物學家埃里克坎德爾對海兔縮鰓發(fā)射的習慣化和敏感化的杰出研究而獲得2000年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。
(1)圖1中最簡單的反射弧只含有____ 個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為_________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是______處。
(2)圖2顯示,當海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的______________結(jié)合后,引起Ca2+內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量______________。
(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時,若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,表明___________受損;若直接刺激鰓,鰓沒有反應(yīng),表明鰓受損;若_______________________,表明運動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)各種化合物的含量和比例總是處于不斷變化中 | |
B. | 每個ADP分子中含有1個高能磷酸鍵 | |
C. | 因為水具有較高比熱,所以可以使細胞及生物體溫度維持相對穩(wěn)定 | |
D. | 由m個氨基酸構(gòu)成一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,該分子至少含有m-n個氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉、精子、篩管、導管是活細胞,而木纖維是死細胞 | |
B. | 培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的群落層次 | |
C. | 人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位 | |
D. | 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短 | |
B. | 葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng) | |
C. | CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 光照密閉容器中的植物,當容器中CO2濃度不再發(fā)生變化時,光合作用與細胞呼吸產(chǎn)生的ATP的量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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