20.下列敘述中,錯誤的是(  )
①具有細胞結構的生物,遺傳物質(zhì)是DNA,非細胞結構生物遺傳物質(zhì)是RNA
②具有相對性狀的兩純合子植物雜交,子一代出現(xiàn)的性狀稱為顯性性狀,該子一代是指雜交產(chǎn)生的種子以及由種子長成的植株
③減數(shù)分裂過程中,同源染色體分開,非同源染色體自由組合;同時,位于同源染色體上的等位基因分開,非等位基因自由組合
④位于性染色體的基因的遺傳,不遵循孟德爾定律.
A.①②③B.①③④C.①④D.①②

分析 1、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.注意兩個“非”缺一不可.
2、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.

解答 解:①具有細胞結構的生物,遺傳物質(zhì)是DNA,非細胞結構生物遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,①錯誤;
②具有相對性狀的兩純合子植物雜交,子一代出現(xiàn)的性狀稱為顯性性狀,該子一代是指雜交產(chǎn)生的種子以及由種子長成的植株,②正確;
③減數(shù)分裂過程中,同源染色體分開,非同源染色體自由組合;同時,位于同源染色體上的等位基因分開,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,③錯誤;
④位于性染色體的基因的遺傳遵循孟德爾定律,④錯誤.
故選:B.

點評 本題考查生物的遺傳物質(zhì)、基因自由組合定律的實質(zhì)等知識,要求考生識記理解和掌握幾句結論性語句,并能據(jù)此準確判斷各種生物的遺傳物質(zhì);掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能結合所學的知識準確判斷各敘說.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.馬術比賽被稱為貴族的運動,英國純血馬是世界頂級馬術比賽的常用馬種,其數(shù)量少,生育力低.現(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率.請回答:
(1)用促性腺激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子.采集的卵母細胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期(時期),才能進行受精作用.
(2)體外受精前要對精子進行一定的處理,使其獲能.
(3)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的桑椹胚或囊胚期用機械方法將胚胎進行分割.
(4)隨著動物克隆技術的發(fā)展,人們可以將純血馬細胞的細胞核移入其他馬的去核卵細胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內(nèi).為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應保持相同的生理環(huán)境.
(5)克隆技術在帶來巨大社會效益和經(jīng)濟效益的同時,也對人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國政府的態(tài)度是禁止生殖性克。
(6)把含有某外源基因的受體細胞培育成為一匹優(yōu)質(zhì)馬還需要用到的技術有早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植技術.(寫出兩種)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.某草原牧區(qū),在進行草場建設時,既注重不同牧草種類的搭配種植,又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制.這種做法體現(xiàn)了( 。
A.實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則B.低消耗,多效益原則
C.遵循物種多樣性原理D.遵循協(xié)調(diào)與平衡原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列結構式,回答問題.

(1)圖中的字母分別代表A氨基B肽鍵C羧基.
(2)該化合物中有3個肽鍵,叫四(多)肽,組成該化合物的基本結構單位是氨基酸,生成此化合物的反應叫做脫水縮合.
(3)脫下的水分子中的氫、氧來源分別是:氫來自氨基和羧基,氧來自羧基.
(4)該化合物有4個游離的羧基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細胞沒有線粒體只進行無氧呼吸
B.原核生物細胞無葉綠體,但可能進行光合作用
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以DNA 或RNA為遺傳物質(zhì)
D.原核生物細胞中沒有核糖體,真核生物細胞中含有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關人體自身免疫病的敘述,正確的是( 。
A.是病原菌向人體自身組織器官發(fā)起進攻所致
B.是人體免疫系統(tǒng)對自身組織器官發(fā)起進攻所致
C.一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷
D.是由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某同學用導管把圖示若干透明裝置連接成一個密閉的循環(huán)系統(tǒng)(箭頭表示氣流的方向),進行有關實驗探究.請你根據(jù)所給條件,分析可能的現(xiàn)象或結論.

(1)乙葉片在結構上的主要特點是維管束細胞外具有“花環(huán)型”結構.
(2)將乙和丙裝置連接,一天中有18小時給予充足的光照,4小時黑暗,一段時間后該植物死亡;說明CO2是影響植物生長的重要的生態(tài)因素.
(3)將甲、乙裝置相連,若光照和黑暗各12小時,一周后能正常生長的是乙,原因是C4植物能利用低濃度的CO2,若用C14標記C3植物中的光合產(chǎn)物,則在C4植物的呼吸產(chǎn)物中可發(fā)現(xiàn)C14,寫出C14所經(jīng)過的主要結構途徑:C3植物線粒體-C4植物葉肉細胞葉綠體-C4植物維管束鞘細胞葉綠體-C4植物線粒體.
(4)若利用甲、丙裝置探究光照強度對植物光合作用的影響,必須對裝置所作的改變是丙裝置中NaOH換成NaHCO3,可通過測量和計算A、B處單位時間內(nèi)CO2濃度或O2濃度的變化量作為量化指標.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是三個不同時期的細胞分裂圖,據(jù)圖回答:
(1)圖A細胞屬于減數(shù)第一次分裂的四分體時期.圖B細胞的名稱是次級卵母細胞.
(2)圖C細胞的染色體行為是同源染色體分離,在高等動物的精巢中可以找到這種細胞,此細胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為4、8、8.它分裂后形成的子細胞名稱是次級精母細胞.
(3)人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、92、0條,同源染色體23、23、0對.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某雌雄同株植物的一對相對性狀寬葉和窄葉是由一對等位基因(D和d)控制.現(xiàn)利用寬葉植株甲和窄葉植株乙完成以下實驗:
實驗1:讓寬葉植株甲自交得F1,再從F1中選擇寬葉植株繼續(xù)自交得F2,如此連續(xù)自交多代,結果每一代都是既有寬葉又有窄葉植株,且數(shù)量比接近1:1.
實驗2:取寬葉植株甲和窄葉植株乙進行正反交實驗,結果不同.
正交:寬葉甲(♂)×窄葉乙(♀)→窄葉
反交:窄葉乙(♂)×寬葉甲(♀)→窄葉:寬葉=1:1
綜合以上實驗分析可知:
(1)該種植株葉型的遺傳遵循基因分離定律,窄葉為隱性性狀.
(2)若取寬葉植株甲的花粉進行單倍體育種,所得后代的表現(xiàn)型為窄葉,因為含有D基因的花粉不可育.
(3)經(jīng)研究表明,引起雄配子不育是由于該對等位基因所在的染色體發(fā)生部分片段缺失所致(正常用+表示,缺失用-表示),但與葉型相關的基因沒有丟失.則上述實驗1中F1寬葉個體的基因型為D-d+.若實驗2中正交試驗出現(xiàn)了少數(shù)的寬葉子代,可能的原因是寬葉植株甲的小孢子母細胞進行減數(shù)分裂時發(fā)生了基因突變或交叉互換現(xiàn)象.
(4)科學家將含有抗蟲基因的基因表達載體導入到染色體組成完全正常的雜合植株細胞的染色體DNA中,并培育成轉(zhuǎn)基因?qū)捜~植株,然后在個體水平上采用抗蟲的接種試驗方法檢測是否具有抗蟲特性.若經(jīng)檢測該植株具有抗蟲特性,且抗蟲基因與葉型基因不在同一條染色體上,讓該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生F1,選取F1中抗病寬葉植株隨機授粉,則后代的表現(xiàn)型及比例為抗蟲寬葉:抗蟲窄葉:不抗蟲寬葉:不抗蟲窄葉=64:8:8:1.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案