將某二倍體植株的一�；ǚ叟嘤捎酌纾瑢λ那o尖用秋水仙素處理，長大后的植株中染色體數(shù)與其他各項(xiàng)不相同的是( )

A.根細(xì)胞　　　　　B.葉細(xì)胞 C.花粉細(xì)胞　　　　D.極核

 

B

【解析】

試題分析：對一粒花粉培育成幼苗的莖尖用秋水仙素處理，則其發(fā)育成正常的植株，其體細(xì)胞中染色體數(shù)為兩個(gè)染色體組，.根細(xì)胞在對其莖尖用秋水仙素處理之前就存在，則其是一個(gè)染色體組，與花粉中的染色體組數(shù)是一致的，所以A錯(cuò)誤；葉細(xì)胞是使用秋水仙素后出現(xiàn)的，其細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，所以B正確；花粉細(xì)胞，其染色體都是一個(gè)染色體組，所以C錯(cuò)誤；極核是減數(shù)分裂的結(jié)果，其染色體都是一個(gè)染色體組，所以D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞工程的應(yīng)用的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解以及把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物與能量關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖A寫出圖B所示能量金字塔中②對應(yīng)的生物名稱 。

（2）隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。近年來，研究者采用投放以浮游植物為食的魚類和種植大型挺水植物的方法構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)，收到較好效果。其原理是應(yīng)用了上述生物之間的 關(guān)系。該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個(gè)變化過程屬于 演替。

（3）如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線，則該種魚種群數(shù)量最大點(diǎn)位于圖中 時(shí)間。

（4）假如鯽魚的食物有1/2來自輪蟲，且該系統(tǒng)從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中來自輪蟲的能量為 KJ。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列與哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題：

（1）精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。

（2）某動(dòng)物排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于 卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時(shí)，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體，則表明

過程已完成。

（3）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用 激素對供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的 ，經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜 。

（4）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行 處理，再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存，應(yīng)將其置于 條件下。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別是(　　)

A．初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

B．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時(shí)間連續(xù)性

C．成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

培育“試管山羊”的基本過程如圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是( )

A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B.乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個(gè)的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成細(xì)胞群，其原因是(　　)

A．在體外培養(yǎng)條件下，B淋巴細(xì)胞可以無限增殖

B．在動(dòng)物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體

C．每一個(gè)B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)

D．每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，使用胰蛋白酶的目的是(　)

A.使動(dòng)物組織分散為單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

B.去掉細(xì)胞壁成為原生質(zhì)體

C.去掉細(xì)胞膜暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合

D.促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 種群和群落 生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種，每個(gè)物種的密度不同，表中給出了這些物種的密度(個(gè)/m2)。請指出下列說法中不正確的是(　　)

群落

種群1

種群2

種群3

種群4

種群5

種群6

種群7

種群8

甲

92

4

0

0

1

1

1

1

乙

0

25

20

20

20

5

0

0

丙

0

65

20

10

3

2

0

0

A.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)，這些群落中受影響最小的是乙

B．當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)，這些群落中受影響最大的是甲

C．在生物群落丙中，物種2、4、6之間最可能的關(guān)系是競爭

D．在生物群落丙中，物種2、4、6之間最可能的關(guān)系是捕食

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù) 生物卷（解析版） 題型：綜合題

2009年，我國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一，可將無法回收的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？________。

(2)煤是“高碳”能源，通過燃燒，碳主要以________的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)甲圖(碳循環(huán)示意圖)提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施：__________。

(3)從微觀上看，過程①主要在細(xì)胞內(nèi)(細(xì)胞器)________中進(jìn)行。

(4)若圖甲中的生物種群及相互間的食物關(guān)系如圖乙所示，設(shè)E種群干物質(zhì)中的能量為1×1010 kJ；B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×108 kJ，D種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是2.5×108 kJ，當(dāng)A只捕食C時(shí)，能量傳遞效率按20%計(jì)算，則A的能量值是__________。

(5)某景區(qū)水域由于污染，浮游藻類大量繁殖，水體透明度減小。相關(guān)部門多次投放化學(xué)殺藻劑緊急處理，雖然可取得明顯效果，但存在的主要缺點(diǎn)是________。專家建議：①在水域內(nèi)種植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物，利用這些植物與浮游藻類的________關(guān)系，制約浮游藻類的數(shù)量增長；②在水域內(nèi)投放鰱魚、草魚等草食性魚類，利用這些草食性魚類________，制約浮游藻類數(shù)量增長。

 

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