在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中,碳在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的形式是
A.二氧化碳 B.二氧化碳、有機物 C.有機物 D.碳酸根離子
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物,能作用于瘧原蟲,推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲死亡。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.瘧原蟲通過胞吞獲取外界食物,體現(xiàn)了細粗膜的流動性特點
B.青蒿素為植物細胞的一種代謝產(chǎn)物,可能貯存于液泡中
C.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)在愈傷組織階段便可大量獲得青蒿素
D.瘧原蟲寄居在人體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)成分上來看屬于消費者
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 葡萄糖 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核苷酸 | C. | 核糖體 氨基酸 | D. | 高爾基體 氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸、細胞、蛋白質(zhì)、糖類 | B. | 糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸 | ||
C. | 核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類 | D. | 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行,暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進行 | |
B. | 光反應(yīng)需要光,不需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶 | |
C. | 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學能儲存在有機物中 | |
D. | 光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要合理地利用該動物資源,應(yīng)將該種群的密度控制在D點水平 | |
B. | D點時種群達到環(huán)境容納的最大量,此時種內(nèi)斗爭最激烈 | |
C. | 該生物的種群增長是在環(huán)境條件無限的理想條件下 | |
D. | 死亡率逐漸增加的原因是食物、空間、天敵以及傳染病等因素的限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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