A. | ①②;③④ | B. | ① | C. | ①④;②③ | D. | ②④ |
分析 在減數(shù)第一次分裂前期,聯(lián)會的同源染色體之間的非姐妹染色單體能交叉互換;在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞中去.
解答 解:來自同一個次級精母細(xì)胞的精子細(xì)胞其中的染色體形態(tài)和數(shù)目應(yīng)該是相同的(若發(fā)生交叉互換則大致相同).根據(jù)減數(shù)第一次分裂前期,四分體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,所以來自同一個次級精母細(xì)胞的是②與③,①與④,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查減數(shù)分裂中交叉互換和精子形成過程的有關(guān)知識,根據(jù)減數(shù)分裂各時期的特點(diǎn)來確定細(xì)胞分裂圖象的時期,是解答此類試題的正確方法之一.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
效應(yīng)B細(xì)胞 | 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞 | |
A | 產(chǎn)生抗體 | 裂解靶細(xì)胞 |
B | 識別抗原 | 識別靶細(xì)胞 |
C | 產(chǎn)生于B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞 | 產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞 |
D | 參與體液免疫 | 參與細(xì)胞免疫 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的口腔上皮細(xì)胞 | B. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 | ||
C. | 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 | D. | 干種子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴液屬于細(xì)胞外液 | B. | 淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞 | ||
C. | 淋巴來源于組織液,返回血漿 | D. | 淚液、腸液、尿液等屬于細(xì)胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞 | B. | 氨基酸、漿細(xì)胞 | ||
C. | 氨基酸、效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞 | D. | 核苷酸、漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 巨噬細(xì)胞 | B. | 輔助性T細(xì)胞 | ||
C. | 漿細(xì)胞 | D. | 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞 | |
B. | ②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴(yán)格的無菌操作就可以完成 | |
C. | 當(dāng)植株成功轉(zhuǎn)入SOD基因后,就產(chǎn)生了新物種 | |
D. | 該育種方式為植物細(xì)胞工程,能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米花藥細(xì)胞中含有兩個染色體組 | |
B. | 花藥細(xì)胞中含有玉米品種全部遺傳物質(zhì) | |
C. | 花藥細(xì)胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息 | |
D. | 外界營養(yǎng)充足,環(huán)境無菌、無毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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