精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí)，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是

A．1:1 B．2:1 C．4:1 D．1:2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示一家族中眼色遺傳，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）若以A及a分別表示眼色的顯性基因和隱性基因，則Ⅲ2的基因型是 。

（2）Ⅲ2和Ⅲ3生的第二個(gè)孩子為棕眼男孩的幾率是 ，為雜合男孩的幾率是 。

（3）Ⅳ1和Ⅳ2生了四個(gè)孩子，第五個(gè)孩子為藍(lán)眼男孩的幾率是 。

（4）Ⅴ4的弟弟與一雜合女孩結(jié)婚，所生孩子中藍(lán)眼的幾率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某基因結(jié)構(gòu)示意圖，G占全部堿基的30%．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該基因的堿基序列包含遺傳信息
B．該基因的堿基$\frac{C+G}{A+T}$為2：3
C．該基因中堿基對CG含量高有助于DNA的穩(wěn)定
D．限制酶作用于①部位，解旋酶作用于②部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中肯定含有糖類的是（　�。�
A．Na+載體B．淀粉酶C．DNAD．中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是

A．男性患者的后代中，子女各有1/2患病

B．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

C．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

D．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物興趣小組用迎春枝條作實(shí)驗(yàn)材料，做了探究α-萘乙酸（NAA）促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．請根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行分析并設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）α-萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用．從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，促進(jìn)枝條生根的最適濃度范圍為2-6ppm．與濃度為4ppm的結(jié)果相比，濃度為8ppm的溶液對切段的影響是促進(jìn)作用減弱．
（2）根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：
①材料用具：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等．
②配制溶液：配制等梯度濃度的NAA溶液9份，并編號(hào)1～9號(hào)．
③實(shí)驗(yàn)步驟：第一步，將迎春枝條隨機(jī)均分為9份；
第二步，選用浸泡法將9份枝條的基部分別置于1～9號(hào)NAA溶液中
第三步，一天后取出枝條分別進(jìn)行扦插；
第四步，每天對扦插枝條的生根數(shù)量（或生根長度）進(jìn)行觀察記錄．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題：
（1）TRH是促甲狀腺激素釋放激素，B是腎上腺激素．
（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量上升，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的速度，從而增加產(chǎn)熱量．
（3）常溫下，若血液中A有增加趨勢時(shí)，TRH和TSH的分泌量將減少，這種調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)．
（4）當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí)，人體會(huì)出現(xiàn)皮膚血管收縮，汗腺分泌減少，出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是減少散熱，維持體溫恒定．在此反射弧中汗腺屬于效應(yīng)器．
（5）若經(jīng)測量，某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃，則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量=散熱總量（在“＞”、“＜”或“=”中選擇）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B 代表激素名稱，請回答：
（1）甲和乙所代表的腺體名稱分別是下丘腦、垂體，
（2）激素 A 的名稱是促甲狀腺激素釋放激素．
（3）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率．激素調(diào)節(jié)的運(yùn)輸途徑是體液運(yùn)輸．
（4）圖中所涉及的激素口服無激素效果的是促甲狀腺激素釋放激素、
促甲狀腺激素（填激素名稱）．
（5）當(dāng)甲狀腺激素濃度高時(shí)乙的細(xì)胞膜上具有受體蛋白，可識(shí)別甲狀腺激素，從而引起B(yǎng)的合成和分泌減少，這種調(diào)節(jié)稱為反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列四組細(xì)胞器中，在其生命活動(dòng)中均可產(chǎn)生水的一組是（　�。�
A．核糖體、液泡、高爾基體B．線粒體、中心體、高爾基體
C．液泡、核糖體、線粒體D．葉綠體、線粒體、核糖體

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