14．閱讀下列二則資料并回答問題：
資料一：現(xiàn)在一些人為保持年輕美貌，不惜重金注射人體胎盤素，肉毒桿菌等化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)能加速死皮細胞脫落，對各類衰老細胞產(chǎn)生的色素沉積、面部各類色斑有很強的淡化作用，使皮膚白凈細膩．
資料二：醫(yī)學(xué)上，對癌癥病人通常采用手術(shù)的方法切除腫瘤，然后再進行化療來延長患者的生命．化療的基本原理是通過化學(xué)藥物作用于細胞周期的間期，以抑制癌細胞增殖，從而達到控制患者病情的目的．
（1）衰老的細胞內(nèi)水分減少（填“增加”或“減少”），多種酶的活性降低；色素積累，可導(dǎo)致“老年斑”．
（2）癌變細胞具有無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的特征．癌變的實質(zhì)是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變．
（3）化療能控制患者病情主要通過藥物抑制DNA的復(fù)制達到抑制癌細胞增殖的目的．

分析 1、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
2、癌細胞的主要特征：
（1）無限增殖；
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；
（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．
3、細胞癌變的原因：
（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子．
（2）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．

解答 解：（1）衰老的細胞內(nèi)水分減少；多種酶的活性降低；色素積累，可導(dǎo)致“老年斑”．
（2）癌變細胞的特征：無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的特征．癌變的實質(zhì)是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變．
（3）化療能控制患者病情主要通過藥物抑制DNA的復(fù)制達到抑制癌細胞增殖的目的．
故答案為：
（1）減少　降低　色素
（2）無限增殖　糖蛋白　原癌基因和抑癌
（3）DNA的復(fù)制

點評 本題考查細胞衰老和細胞癌變等知識，要求考生識記衰老細胞的主要特征；識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．葡萄糖在毛霉細胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中，下列敘述正確的是（　�。�
A．在線粒體中進行無氧呼吸B．有[H]產(chǎn)生
C．需在有氧條件下進行D．反應(yīng)速率不受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于下列幾個重要科學(xué)探究的敘述，錯誤的是（　�。�
①摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗   
②肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗    
③噬菌體侵染細菌實驗
④沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型．
A．①首次將一個特定基因定位在一條特定染色體上
B．②和③實驗都能證明DNA是遺傳物質(zhì)
C．③實驗中用32P和35S標(biāo)記的噬菌體分別侵染細菌，實現(xiàn)了DNA和蛋白質(zhì)分開研究
D．④的意義在于發(fā)現(xiàn)了DNA如何儲存遺傳信息，為DNA復(fù)制機制的闡明奠定了基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪項不屬于生物多樣性（　�。�
A．遺傳多樣性B．物種多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．無機環(huán)境的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為實驗小組同學(xué)探究月季莖尖細胞分裂的實驗過程中在顯微鏡下拍攝的一張照片，莖尖取材時間為上午10時．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．上午10時取材是為了避免根尖生長過度，導(dǎo)致分生區(qū)細胞過少
B．①細胞時期出現(xiàn)了細胞板，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
C．持續(xù)觀察，可以看到細胞②中的染色體移向細胞兩極的過程
D．據(jù)圖可知在月季細胞周期中，分裂后期時間要長于分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖，結(jié)合圖解回答相關(guān)問題：

（1）選取四倍體蘭花葉片時，要選擇生長旺盛（或幼嫩）的葉片，外植體必須經(jīng)過消毒后才可以接種，且接種必須在酒精燈旁進行．
（2）植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂的關(guān)鍵性激素；與①階段相比，②階段細胞分裂素（填激素名稱）的作用呈現(xiàn)加強的趨勢．
（3）現(xiàn)代藥理研究表明，蘭花的芳香成分--芳香油使人心曠神怡，清除宿氣，解郁消悶，提神醒腦．實驗室提取植物芳香油常用的方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（WW、Ww），連趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力很弱．若開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當(dāng)海龜數(shù)量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜則不易獲得食物而餓死，若干年后，基因頻率變化成W為0.2，w為0.8．請問：
（1）該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的基因庫．基因頻率變化后，從理論上計算，海龜種群中連趾占整個種群的比例為64%，分趾的海龜中雜合子占整個種群的比例為32%．
（2）該海龜種群是否發(fā)生了生物進化？是，理由是該種群基因頻率已發(fā)生了改變．
（3）決定該海島上的海龜進化方向的是自然選擇，此過程是否產(chǎn)生了新的物種還要看兩種類型的海龜之間是否產(chǎn)生了生殖隔離．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1和圖2所示的過程中，都用到的動物細胞工程技術(shù)手段是動物細胞培養(yǎng)技術(shù)．
（2）從動物體內(nèi)獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為接觸抑制．
（3）圖2中檢測篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的無限增殖的細胞．
（4）圖2中細胞III相當(dāng)于圖1中的雜交瘤細胞細胞，它的特點是既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
（5）單克隆抗體與常規(guī)血清抗體相比，其優(yōu)點是特異性強，靈敏度高，并可大量制備．
（6）培養(yǎng)雜交瘤細胞時需在培養(yǎng)液中添加抗生素，以防止培養(yǎng)過程的污染，定期更換培養(yǎng)液的主要目的是防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞造成危害，培養(yǎng)時要維持氣體環(huán)境，其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花．有一年，洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子，開紅色花．不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa．請回答下列有關(guān)問題．
（1）該地所有的這種植物群體屬于一個種群．
（2）洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后，該群體的a基因頻率為25%．
（3）該植物是自花傳粉．在3代自交后，該植物種群有沒有發(fā)生了進化？沒有，理由是因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化．
（4）若沒發(fā)洪水前的群體和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說明這兩個群體屬于不同的物種．原因是生殖隔離已經(jīng)形成．
（5）現(xiàn)代生物進化理論認為：突變、基因重組和自然選擇以及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)．

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