3．下列哪項(xiàng)不屬于生物多樣性（　�。�
A．遺傳多樣性B．物種多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．無機(jī)環(huán)境的多樣性

分析 生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

解答 解：生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物多樣性的內(nèi)容，要求考生識(shí)記生物多樣性的概念，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可正確答題，所以要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．南瓜的花色由一對(duì)等位基因（A和a）控制的，用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交，子代（F1）既有開黃花的，也有開白花的．讓F1自交產(chǎn)生F2，表現(xiàn)型如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．①過程發(fā)生了等位基因的分離B．③過程發(fā)生了基因的自由組合
C．F1中白花的基因型是Aa或AAD．F2中白花有兩種基因型比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某動(dòng)物種群中BB、Bb和bb的基因型頻率分別為0.3、0.6和0.1，請(qǐng)回答：
（1）該種群中b基因的頻率為40%．
（2）如果該種群滿足四個(gè)基本條件，即種群足夠大、不發(fā)生基因突變、不發(fā)生遷入和遷出、沒有自然選擇，且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，則理論上該種群的子一代中bb的基因型頻率為16%；如果該種群的子一代再隨機(jī)交配，其后代中bb的基因型頻率不會(huì)（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生改變．
（3）假定該動(dòng)物種群滿足上述四個(gè)基本條件，但不發(fā)生隨機(jī)交配，只在相同基因型之間進(jìn)行交配，則理論上該種群的子一代中BB、Bb和bb的基因型頻率分別為45%、30%和25%；如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配，其后代中BB、Bb和bb的基因型頻率會(huì)（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．隨著科技的發(fā)展，人類從依靠經(jīng)驗(yàn)利用職務(wù)發(fā)展到對(duì)植物中的有效成分進(jìn)行化學(xué)分析與分離提純．請(qǐng)回答下列關(guān)于植物中有效成分提取的問題：
（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨、萃取等．
（2）玫瑰精油的提取中如果要提高品質(zhì)，就需要蒸餾溫度不要過高，延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間．
（3）橘皮精油的化學(xué)本質(zhì)是檸檬烯．提取的操作流程是石灰水浸泡、漂洗、壓榨、過濾、靜置等．
（4）胡蘿卜素的提取中，提取裝置要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置．提取的胡蘿卜素可用紙層析法鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)的敘述，不正確的是（　　）
A．胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺
B．細(xì)胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯
C．誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞
D．在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可以增殖而不分化，可進(jìn)行遺傳改造

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）與圖中[2]形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ．

（2）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[ ] 中進(jìn)行的光合作用后，才能進(jìn)入生物界．

（3）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[ ] ．若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（4）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] 供給．

（5）在細(xì)胞質(zhì)中，除了細(xì)胞器外，還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的 ．

（6）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．閱讀下列二則資料并回答問題：
資料一：現(xiàn)在一些人為保持年輕美貌，不惜重金注射人體胎盤素，肉毒桿菌等化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)能加速死皮細(xì)胞脫落，對(duì)各類衰老細(xì)胞產(chǎn)生的色素沉積、面部各類色斑有很強(qiáng)的淡化作用，使皮膚白凈細(xì)膩．
資料二：醫(yī)學(xué)上，對(duì)癌癥病人通常采用手術(shù)的方法切除腫瘤，然后再進(jìn)行化療來延長(zhǎng)患者的生命．化療的基本原理是通過化學(xué)藥物作用于細(xì)胞周期的間期，以抑制癌細(xì)胞增殖，從而達(dá)到控制患者病情的目的．
（1）衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少（填“增加”或“減少”），多種酶的活性降低；色素積累，可導(dǎo)致“老年斑”．
（2）癌變細(xì)胞具有無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的特征．癌變的實(shí)質(zhì)是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變．
（3）化療能控制患者病情主要通過藥物抑制DNA的復(fù)制達(dá)到抑制癌細(xì)胞增殖的目的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．孟德爾遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物（　�。�
A．大腸桿菌B．草履蟲C．藍(lán)藻D．大豆

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀，這種育種方法是（　　）
A．雜交育種B．誘變育種C．單倍體育種D．基因工程育種

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