16.有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致DNA分子中遺傳信息的改變
B.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C.起始密碼位于DNA上,是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的位點(diǎn)
D.密碼子的簡(jiǎn)并性有利于維持生物性狀的相對(duì)穩(wěn)定和提高轉(zhuǎn)錄的速率

分析 1、葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基;
(2)種類(lèi):64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點(diǎn):一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:A、基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,則遺傳信息一定發(fā)生改變,A正確;
B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體中,而不存在葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、啟動(dòng)子位于DNA上,是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的位點(diǎn),起始密碼子位于mRNA上,C錯(cuò)誤;
D、密碼子的簡(jiǎn)并性有利于維持生物性狀的相對(duì)穩(wěn)定,但不能提高轉(zhuǎn)錄的速率,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是( 。
A.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量
B.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象不都是由光照直接決定的
C.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍可發(fā)生變化
D.若研究物種豐富度可在種群層次和群落層次上進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是具有三對(duì)同源染色體的某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該細(xì)胞的名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞
B.此圖代表的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期
C.圖中共有2個(gè)染色體組,2對(duì)同源染色體
D.圖中染色體數(shù)目異常是因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂時(shí)一對(duì)同源染色體沒(méi)分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)玉米田生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

(1)玉米螟幼蟲(chóng)啃食玉米葉、莖稈、花序等,防治不利會(huì)造成嚴(yán)重減產(chǎn).在玉米生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,玉米螟屬于

(2)圖是玉米田中能量流經(jīng)玉米螟的示意圖,圖中A,B分別代表 ,一年內(nèi)玉米螟獲得的能量中流向分解者的能量是 kJ.

(3)玉米固定的太陽(yáng)能中,有些能量沒(méi)被利用,有些被利用了.被利用的能量包括哪些?

(4)玉米田收割后,耕地未做任何處理而發(fā)生了演替,這種演替類(lèi)型為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.2017年2月,國(guó)家環(huán)保部回應(yīng)了社會(huì)對(duì)祁連山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境遭受?chē)?yán)重破壞的環(huán)保事件的關(guān)切.如圖為某校生物小組模擬的被毀的自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖(單位:×103 kJ•m-2•a-1).回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.肉食動(dòng)物糞便中的能量屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量.
(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,生產(chǎn)者固定的能量值為120×103 kJ•m-2•a-1,人工干預(yù)后肉食動(dòng)物同化的能量應(yīng)該為8.5×103 kJ•m-2•a-1.由圖可知,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高(填“較高”或“較低”)的生物在這場(chǎng)災(zāi)害中受到的影響較大.
(3)在人為干預(yù)下,能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為15.6%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列以洋蔥(見(jiàn)圖)為材料的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.用綠色葉片提取葉綠體中的光合色素
B.用鱗片葉外表皮觀察細(xì)胞的失水和吸水
C.用鱗片葉內(nèi)表皮觀察RNA在細(xì)胞中的分布
D.用根尖細(xì)胞觀察減數(shù)分裂中染色體的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡,貫穿所有生物體生命的始終
B.隨著細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的黑色素逐漸累積,形成“老年斑”
C.癌癥的發(fā)生是原癌基因或抑癌基因發(fā)生單一基因突變的結(jié)果
D.不同動(dòng)植物體內(nèi)器官的大小,主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是(  )
A.有絲分裂的間期,進(jìn)行DNA復(fù)制且染色體數(shù)目加倍
B.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期的人體細(xì)胞均有兩個(gè)染色體組
C.植物體有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞有全能性,減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞無(wú)全能性
D.基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,有絲分裂可發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.清華大學(xué)教授顏寧率領(lǐng)平均年齡不足30歲的團(tuán)隊(duì),對(duì)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)膜蛋白的研究取得舉世矚目的成果.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)膜蛋白能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.糖尿病的發(fā)生可能與該蛋白的結(jié)構(gòu)改變有關(guān)
B.胰島素的作用可以使該蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)速度加快
C.線粒體膜上不存在該蛋白
D.癌細(xì)胞膜上該蛋白的含量比正常細(xì)胞要少

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