A、若該圖表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,增長速率為0 |
B、種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 |
C、若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點之后 |
D、K值是環(huán)境的最大容納量,不隨環(huán)境的變化而改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長 |
B、向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
C、向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長 |
D、向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽 |
B、胚芽鞘下部用錫箔紙遮住 |
C、在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水) |
D、胚芽鞘放在一側(cè)開有一小窗的暗箱內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離后一定要用清水漂洗,否則細(xì)胞不能分散開,而影響觀察效果 |
B、認(rèn)真觀察一個細(xì)胞,可以看到細(xì)胞周期的完整過程 |
C、裝片質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一是細(xì)胞是否分散開,這完全取決于“壓片”的力度 |
D、選取2-3mm的乳白色的洋蔥根尖(尖端微黃)做實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、c過程中遺傳信息的表達(dá)情況不同 |
B、⑤與⑥的基因型相同,控制合成的蛋白質(zhì)也相同 |
C、細(xì)胞⑥內(nèi)遺傳信息的流動方向可以為DNA→DNA (復(fù)制) |
D、一般情況下,細(xì)胞分化是可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長激素 | B、雌激素 |
C、促性腺激素 | D、促甲狀腺激素 |
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裝置 | 水浴溫度(℃) | 凝乳時間(min) |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
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