真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂、受精作用及有絲分裂產(chǎn)生不同于雙親的后代．下列敘述錯誤是
（　�。�
A、在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，導(dǎo)致基因重組
B、在有性生殖過程中受誘變因素影響，DNA復(fù)制時可能發(fā)生基因突變
C、細(xì)胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接，可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D、生物進(jìn)行有性生殖時，后代從雙親各獲得一半的DNA分子
考點：細(xì)胞的減數(shù)分裂,受精作用,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是有性生殖，梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：A、在減Ⅰ后期，同源染色體分離，非同源染色體上非等位基因的自由組合，導(dǎo)致基因重組，A正確；
B、DNA復(fù)制時雙鏈打開變不不穩(wěn)定，受誘變因素影響發(fā)生基因突變頻率增加，B正確；
C、在細(xì)胞分裂過程中，染色體某片段移接可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，C正確；
D、后代從雙親中獲得的DNA來自母方的多，因為母方提供的線粒體中也含有DNA，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查生物生殖相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中，基因型為AA的個體占18%，基因型為Aa的個體占78%，aa的個體占4%，則基因A和a的頻率分別為（　　）
A、18%，82%
B、36%，64%
C、57%，43%
D、92%，8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計某地區(qū)人群中藍(lán)眼（aa）1600人，純合褐眼（AA）1400人，雜合的褐眼（Aa）7000人，那么藍(lán)眼基因和褐眼基因的基因頻率分別是（　　）
A、51%和49%
B、43%和57%
C、32%和68%
D、28%和72%

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國的J．B．GurdOn等用非洲爪蟾做實驗，他們把爪蟾原腸胚、蝌蚪，甚至成蛙的細(xì)胞核取出．移植到去核的卵中，觀察他們的發(fā)育．結(jié)果約有1.5%的換核卵發(fā)育成正常的蝌蚪．該實驗說明（　�。�
A、只有受精卵才具有分化發(fā)育的全能性
B、細(xì)胞核具有分化發(fā)育的全能性
C、細(xì)胞質(zhì)具有分化發(fā)育的全能性
D、已經(jīng)分化的細(xì)胞，只要給以適當(dāng)?shù)臈l件，仍可能顯示它們的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物體經(jīng)8小時光照，測得有300mg的氧產(chǎn)生．請推斷8小時內(nèi)植物體積累葡萄糖的量（　�。�
A、281.3mg
B、271.3mg
C、153.7mg
D、280.4mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，錯誤的是（　�。�
A、女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
B、細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸的速率減慢，細(xì)胞膜的通透性改變
C、細(xì)胞分化受基因控制，且不同細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的
D、環(huán)境污染加劇是當(dāng)今癌癥發(fā)病率升高的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列措施能在細(xì)胞分裂間期起作用的是（　�。�
①用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍
②農(nóng)作物誘變育種  
③花粉離體培養(yǎng)
④腫瘤的化療．
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實驗．實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)．請回答與此實驗相關(guān)的問題．
（1）培養(yǎng)基中含有的牛肉膏和蛋白胨為細(xì)菌培養(yǎng)提供了
 
和氮源．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是
 
．
（2）如果要配置固體培養(yǎng)基，則還需要在培養(yǎng)基中再加入
 
．培養(yǎng)基的pH值需要在定容
 
（前/后）調(diào)節(jié)．
（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中
 
培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度一般設(shè)定在
 
℃左右．
（4）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐鹽細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱為
 
．
（5）在進(jìn)行細(xì)菌純化培養(yǎng)過程中，需要在培養(yǎng)基上按右圖編號順序操作進(jìn)行劃線接種，經(jīng)過培養(yǎng)之后，可以觀
察到在
 
（填圖中編號）區(qū)域出現(xiàn)單個菌落，產(chǎn)生每個菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是
 
個細(xì)菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：

谷氨酸的R基為-C3H5O2，在一個谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是（　　）
A、4，4B、5，4
C、4，5D、5，5

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