A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 1、植物細(xì)胞中的糖類包括果糖、麥芽糖、蔗糖、纖維素、淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中的糖類是半乳糖、乳糖、糖原,脂肪是動(dòng)植物細(xì)胞共有的儲(chǔ)能物質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有膜結(jié)構(gòu),因此動(dòng)植物細(xì)胞都具有磷脂.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是細(xì)胞膜、核糖體、細(xì)胞質(zhì)、DNA等,原核細(xì)胞沒(méi)有成型的細(xì)胞核,DNA分子集中在擬核區(qū),真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核,含有線粒體、葉綠體.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞前期.
3、自養(yǎng)生物是指能將二氧化碳等無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,供自身生長(zhǎng)發(fā)育需要的生物,包括光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型生物,光能自養(yǎng)生物包括植物、藍(lán)藻等,化能自養(yǎng)生物包括硝化細(xì)菌、鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌等.
4、蛋白質(zhì)、酶、激素、能源物質(zhì)、脂肪之間的關(guān)系:大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),激素有的屬于蛋白質(zhì),有的屬于脂質(zhì)、有機(jī)酸等,脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),蛋白質(zhì)也可以氧化分解釋放能量.
解答 解:A、糖原、乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖,淀粉、纖維素、麥芽糖、蔗糖是植物細(xì)胞特有的糖,脂肪、磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞共有的物質(zhì),A正確;
B、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,真核細(xì)胞具有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,細(xì)胞膜、核糖體原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),B正確;
C、原核生物包括細(xì)菌和藍(lán)藻等,寄生細(xì)菌屬于異養(yǎng)生物,藍(lán)藻屬自養(yǎng)生物,綠色植物是能進(jìn)行光合作用的真核生物,屬于自養(yǎng)生物,C正確;
D、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),激素的本質(zhì)不是脂肪,有的激素的本質(zhì)屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),如性激素,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的各種化合物之間的關(guān)系、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、生物代謝類型的理解和掌握,并建構(gòu)科學(xué).合理的數(shù)學(xué)集合模型.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物:高倍顯微鏡觀察
B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度時(shí),常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查
C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),常采用抽樣檢測(cè)的方法估算試管中酵母菌總數(shù)
D.調(diào)查跳蝻(蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng))的種群密度常采用樣方法
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測(cè)試(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是
A.火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光
C.如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林
D.發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因和染色體在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性 | |
B. | 減數(shù)分裂過(guò)程中非等位基因與非同源染色體的自由組合是同步的 | |
C. | 在體細(xì)胞中基因與染色體是成對(duì)存在的 | |
D. | 在體細(xì)胞中染色體的數(shù)目與基因數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 處理方法 | 0h | 12h | 24h | 48h |
① | 無(wú)輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL-18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 支持和保護(hù) | B. | 將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi) | ||
C. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | D. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、S、K | B. | C、H、O、N、K | C. | C、H、O、N、P、S | D. | C、H、O、N、P |
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