【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.以下敘述正確的是(

A.與甲相比,乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩
B.甲細(xì)胞中參與抗體合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦
C.乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的材料
D.甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能

【答案】D
【解析】解:A、⑩為細(xì)胞壁,不屬于細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、②為核糖體,無(wú)膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、乙細(xì)胞含有葉綠體,有顏色干擾,因此不適宜作為鑒定還原糖的材料,C錯(cuò)誤;
D、⑦為高爾基體,在甲細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在乙細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病原因是基因突變,即控制血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對(duì)A-T 替換成了T-A 。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A. 基因的堿基序列發(fā)生改變

B. 產(chǎn)生了新的等位基因

C. X射線的照射不會(huì)影響該基因的突變率

D. 說(shuō)明基因能控制生物性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B. 植物生長(zhǎng)發(fā)育從根本上來(lái)講是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. a 濃度的激素抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b 濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),激素的作用具有兩重性

D. 除了激素的作用外,陽(yáng)光、溫度等環(huán)境因素也會(huì)影響植 物的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人想同時(shí)養(yǎng)鼠和水貂。用鼠喂水貂,再用剝?nèi)テさ乃跷故螅@樣是否可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)使用 ( )

A.可以,因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)會(huì)平衡

B.可以,因?yàn)橛檬笪顾,所損失的能量可通過(guò)用水貂喂鼠收回來(lái)

C.不可以,因?yàn)槭澄镏写蟛糠帜芰慷紒G失了

D.不可以,因?yàn)椴荒苡檬橙鈩?dòng)物喂養(yǎng)食肉動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 胰島素的分泌需要消耗能量

B. 若線粒體受損傷,會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞吸收K+

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 在衰老的生物體內(nèi),不存在細(xì)胞增殖

B. 對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老

C. 多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞,總有一部分處于衰老或走向凋亡的狀態(tài)

D. 多細(xì)胞生物衰老的過(guò)程,也就是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因,圖中所示①、②、③是免疫失調(diào)引起的糖尿病的不同機(jī)理,其中甲、乙表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲細(xì)胞是_____細(xì)胞,這類(lèi)細(xì)胞可以產(chǎn)生不同抗體的根本原因是_____。

(2)圖中乙是_____細(xì)胞,其產(chǎn)生的激素作用于靶細(xì)胞,促進(jìn)該細(xì)胞_________,從而使血糖濃度降低。

(3)圖中①抗體Y1與該細(xì)胞相應(yīng)受體結(jié)合,使該細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低,________的分泌減少,導(dǎo)致血糖濃度過(guò)高。

(4)圖中②所示的患病機(jī)理是_____,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。

(5)圖中③所示為抗體Y3與_____結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。

(6)圖中所示糖尿病屬于哪一類(lèi)免疫失調(diào)癥?_____?梢酝ㄟ^(guò)注射激素進(jìn)行治療的是_____(填數(shù)字)。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中乙分泌的激 素含量正常,該病的病因最可能類(lèi)似于圖示中的_____(填數(shù)字)。

(7)在正常的血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素分泌增多,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度 又反過(guò)來(lái)影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為_____.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有絲分裂間期由于某種原因,DNA復(fù)制中途停止,致使一條染色體上的DNA分子缺少若干基因,這屬于

A. 基因突變 B. 染色體變異

C. 基因的自由組合 D. 基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條復(fù)制過(guò)的染色體,其著絲點(diǎn)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為( )
A.2,2,4
B.1,2,2
C.1,4,4
D.2,2,2

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