5.關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系,也可以沒(méi)有關(guān)系,如細(xì)胞和生物圈
B.組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
C.生命系統(tǒng)各個(gè)層次是相對(duì)獨(dú)立的
D.生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、由生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次組成可知,從細(xì)胞到生物圈,生命系統(tǒng)層層相依,A錯(cuò)誤;
B、組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分,B正確;
C、生命系統(tǒng)各個(gè)層次是相對(duì)獨(dú)立的,C正確;
D、生物的生活環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,也是生命系統(tǒng)的一部分,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀,這一事實(shí)說(shuō)明( )

A.無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分

B.許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

D.無(wú)機(jī)鹽可維持細(xì)胞滲透壓,從而維持細(xì)胞正常形態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖象,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D.甲細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞,在此時(shí)期DNA與染色體之比為2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一種單基因遺傳。ㄓ嘘P(guān)基因用A、a表示)進(jìn)行調(diào)查后,繪制并分析了其中一個(gè)家庭的系譜圖(如圖),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
(2)Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分別為aa、Aa.
(3)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患該遺傳病的可能性為$\frac{1}{6}$;與非近親婚配相比,近親婚配發(fā)病率明顯增高,因此我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止三代以內(nèi)的直系或旁系血親的男女結(jié)婚.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.近幾十年來(lái)我國(guó)城市人口數(shù)量大幅上升,造成種群密度大的主要原因是(  )
A.性別比例發(fā)生變化B.年齡組成為增長(zhǎng)型
C.出生率大于死亡率D.遷入率大于遷出率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.探究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是( 。
A.若a裝置液滴不移動(dòng),b裝置液滴右移,說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
C.連接e→d→c→d,并從e側(cè)通氣,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生 CO2
D.連接f→d,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體,故增殖方式為無(wú)絲分裂
B.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,細(xì)胞呼吸速率減慢
C.細(xì)胞凋亡由基因控制,有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
D.組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是植物細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示從雞的血液中獲取核糖體的大致過(guò)程,對(duì)該過(guò)程的敘述,不正確的是(  )
A.該過(guò)程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法
B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體
C.步驟②的目的是為了獲得細(xì)胞稀釋液
D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示一個(gè)細(xì)胞分裂的某一時(shí)期.根據(jù)圖回答:
(1)圖中1是星射線,2是著絲點(diǎn).
(2)該圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期期;
此時(shí),細(xì)胞中有8條染色體,0條染色單體,8個(gè)DNA分子;
(3)該細(xì)胞分裂結(jié)果產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)為4條;
(4)若人的一個(gè)體細(xì)胞處于該時(shí)期,染色體應(yīng)有92條.

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