【題目】基因是指( )
A.有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.脫氧核苷酸C.氨基酸序列D.核苷酸
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在恐懼、緊張等情緒壓力下,下丘腦支配腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì),釋放相關(guān)激素,引起一系列反應(yīng),如腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。根據(jù)下圖信息,回答相關(guān)問題。
(1)激素種類多、量極微,既不組成細胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的______________發(fā)生變化。如激素A能與肝細胞結(jié)合并使血糖升高,其原因是肝細胞膜上有激素A的特異性受體,且激素A能_________________________________________________。
(2)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,其原因_____________。
(3)下丘腦對激素D分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當激素B的分泌量上升會使激素D的分泌量____________(增加、不變、減少)。但健康人體內(nèi)激素D濃度不會持續(xù)過高,其原因是激素具有____________調(diào)節(jié)機制
(4)激素D能抑制T淋巴細胞合成和釋放淋巴因子。研究發(fā)現(xiàn),情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體體液免疫能力會有所下降,分析其原因是___________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人的語言中樞受損后,表現(xiàn)為:能講話、書寫,也能聽懂別人談話的內(nèi)容,但交文稿給他閱讀時卻看不懂文字內(nèi)容。其受損的區(qū)域為( )
A.W區(qū)B.V區(qū)C.S區(qū)D.H區(qū)
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【題目】慢跑是一種健康的有氧運動,肌細胞在運動過程中保持有氧呼吸的狀態(tài),肌細胞在有氧呼吸的三個階段中,消耗氧氣的階段是( )
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第一和第二階段
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【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述,錯誤的是( )
A.為半保留復(fù)制
B.復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制
C.以脫氧核苷酸為原料
D.堿基互補配對保證了復(fù)制的準確性
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【題目】假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB,aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,請據(jù)圖回答問題。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______,育種原理是______。應(yīng)用此育種方式一般從______才能開始選育AAbb個體。
(2)過程⑤常采用______技術(shù)得到Ab個體與過程“①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是______。
(3)過程⑦的育種方式是______。
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【題目】請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:
(1)圖中⑨名稱是______,①名稱是_______,③的名稱是_______。
(2)該化合物是由___個氨基酸分子失去_____個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做____________。
(3)圖中有____個肽鍵,該化合物叫______肽,有____個氨基和____個羧基。
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:__________________。
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【題目】如圖甲為碳循環(huán)示意圖,圖乙為食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,C在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_______,碳元素在B和C之間循環(huán)的形式是_______。
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖乙中所示的成分外,還應(yīng)該包括________。
(3)圖乙中,鷹所處的營養(yǎng)級是_______,鷹和蛇的種間關(guān)系是______。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是______________。
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