下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

B.氫離子可以通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)

C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入

D.葉綠體合成的ATP通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于種群特征的敘述不正確的是(  )
A.種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征
B.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C.間隔五米種植行道樹(shù)屬于種群的空間特征
D.瓢蟲(chóng)的分布方式是集群分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.果蠅的紅眼和白眼為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因B、b控制.兩只紅眼果蠅交配,F(xiàn)1表現(xiàn)型如圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.F1的雌性個(gè)體全是雜合子
B.控制白眼的基因b位于X染色體上
C.親本中紅眼雌果蠅的基因型為XBXb
D.果蠅眼色的遺傳遵循基因的分離定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于如圖所示生理過(guò)程的敘述,不正確的是( 。
A.該圖所示過(guò)程叫翻譯,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上
B.該過(guò)程的完成需要mRNA、tRNA和rRNA共同參與
C.圖中最終合成的若干物質(zhì)2的氨基酸序列不同
D.該圖表示結(jié)構(gòu)1的移動(dòng)方向是從左向右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖1A、B、C分別表示某高等動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的三個(gè)細(xì)胞,圖2的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化.請(qǐng)據(jù)圖分析 回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C三個(gè)細(xì)胞中,正在進(jìn)行減數(shù)分裂的有B、C,含有同源染色體的為A、B,可對(duì)應(yīng)曲線圖b〜c段的細(xì)胞是A、B.
(2)B細(xì)胞含8條染色單體,2個(gè)染色體組,B細(xì)胞下一時(shí)期染色體行為的主要特征是
配對(duì)的兩條同源染色體彼此分離,分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)  .
(3)C細(xì)胞所處的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期,該細(xì)胞形成的子細(xì)胞的名稱是次級(jí)精細(xì)胞或極體.
(4)曲線圖中DNA含量由a到b形成的原因是間期DNA分子復(fù)制,由c到d形成的原因是染色體的著絲點(diǎn)分裂.
(5)若曲線圖表示減數(shù)分裂,則同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在bc段,一定不含同源染色體的是de段.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有高酚抗蟲(chóng)的,也有低酚不抗蟲(chóng)的,控制這兩對(duì)性狀的基因分別位于不同的同源染色體上。彩色棉不需要染色就可制成各種原色棉布;低酚棉具有棉纖維酚含量低、對(duì)人體皮膚無(wú)負(fù)影響的優(yōu)點(diǎn),但抗蟲(chóng)能力普遍下降,F(xiàn)有白色低酚不抗蟲(chóng)棉及紫色高酚抗蟲(chóng)棉的兩種純合品種,欲培育出紫色低酚抗蟲(chóng)棉品種。某育種機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的育種方案如圖所示,請(qǐng)回答該方案中的相關(guān)問(wèn)題:

(1)截止F2的這一階段在育種工作上經(jīng)常采用,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)是______________,它依據(jù)的遺傳原理是__________。

(2)要制備出所需要的轉(zhuǎn)基因細(xì)胞,作為其中的受體細(xì)胞應(yīng)從表現(xiàn)型為_(kāi)_______的棉株上獲得,在這一過(guò)程中需要的工具酶有__________。

(3)最終得到的紫色低酚抗蟲(chóng)棉轉(zhuǎn)入了蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因,使其基因型發(fā)生了改變,它和親本植株_____________(“是”或“不是”)同一物種。

(4)另一育種機(jī)構(gòu)通過(guò)“太空育種”的方法也獲得了紫色低酚抗蟲(chóng)棉,這一方法中主要的變異類型是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因工程的敘述,正確的是

A.基因工程獲得的新品種可以直接投放到環(huán)境中不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境

B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體

C.通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNA

D.為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

摩爾根通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明果蠅的紅眼和白眼基因位于其X染色體上,下列選項(xiàng)中正確的是

A.白眼基因中(A+T)/(C+G)的比值為1

B.上述實(shí)驗(yàn)相關(guān)基因分離時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有四個(gè)染色體組

C.摩爾根在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D.白眼基因的出現(xiàn)是由于紅眼基因中發(fā)生了遺傳信息的改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一!盎ㄏ阋笔侵钢参锿ㄟ^(guò)花的氣味把蝴蝶引來(lái),以幫助傳粉。在生態(tài)系統(tǒng)的信息種類中,氣味屬于

A.物理信息 B.行為信息 C.化學(xué)信息 D.其他信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案