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對血漿、組織液和淋巴三者間的物質聯系的正確表述是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：內環(huán)境的組成
專題：
分析：本題是對內環(huán)境的組成和各成分間相互關系的考查．內環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，血漿與組織液之間是相互滲透的，組織液可以進入毛細淋巴管形成淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿，組織液與細胞內液是相互滲透的．
解答： 解：人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，細胞外液叫做內環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴．血漿和組織液可相互滲透，組織液滲透進入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回滲，淋巴循環(huán)是單向的，淋巴匯集后通過左右鎖骨下靜脈進入血液．三者關系如圖：

故選：C．
點評：本題的知識點是血漿、組織液、淋巴的關系，理解三者之間的物質交換及對題圖的分析與識別是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種突觸傳遞興奮的機制如下：當興奮傳至突觸小體時，突觸前膜釋放去甲腎上腺素（簡稱NE）到突觸間隙，突觸間隙中的NE將發(fā)生如右圖所示的結合或攝�。铝蟹治鲋绣e誤的是（　�。�
A、NE是一種神經遞質
B、NE作用于突觸前膜受體后抑制NE釋放屬于反饋調節(jié)
C、突觸前膜和后膜均能攝取NE，說明某些興奮可以雙向傳遞
D、NE與突觸后膜受體結合后將引發(fā)后膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧模式圖，據圖填空：
1
 
、2
 
、3
 

4
 
、5
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為赫爾希和蔡斯做的“噬菌體侵染大腸桿菌”的部分過程，其中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌．下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是（　�。�
A、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽
B、若本組實驗B（上清液）中出現放射性，可能是保溫時間過長所致
C、親代32P標記的噬菌體是將普通噬菌體放在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)得到的
D、噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

種群最基本的數量特征是（　�。�
A、種群密度
B、種群大小
C、出生率和死亡率
D、遷入率和遷出率

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科目：高中生物 來源： 題型：

內環(huán)境是細胞生活的直接環(huán)境，如圖是人體局部內環(huán)境示意圖，以下敘述不正確的是（　�。�
A、結構2阻塞可引起組織水腫
B、血細胞的直接生活環(huán)境是血液
C、3中的有氧呼吸產物可參與體液調節(jié)
D、血漿滲透壓主要與蛋白質和無機鹽的含量有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于生物群落的是（　�。�
A、一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物
B、一個池塘中各種水生植物和水生動物
C、一片草地上的雜草等植物和兔、鼠等動物
D、一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家發(fā)現種植轉抗除草劑基因作物后，附近許多與其親緣關系較近的野生植物也獲得了抗除草劑性狀．這些野生植物的抗性變異來源于（　　）
A、染色體結構變異
B、染色體數目變異
C、基因突變
D、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

將兩個完全的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞分別放置在A、B溶液中，對細胞失水量進行統計后繪制出如下曲線，下列敘述錯誤的是（　　）
A、不宜選用根尖分生區(qū)細胞做此實驗
B、兩條曲線的差異與A、B溶液濃度不同有關
C、B溶液中的細胞在a點時的液泡顏色比b點時深
D、B溶液中的細胞在6min時不存在質壁分離現象

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