12.下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A.南瓜的盤狀與番茄的球狀B.兔的長毛與猴的短毛
C.人的長發(fā)和短發(fā)D.棉花的細絨與粗絨

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.

解答 解:A、南瓜的盤狀與番茄的球狀符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,A錯誤;
B、兔的長毛與猴的短毛符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,B錯誤;
C、人的長發(fā)和短發(fā)符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,C錯誤;
D、棉花的細絨與粗絨符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.黃瓜植株上,多半花不會結(jié)果.對這種現(xiàn)象的合理解釋是( 。
A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花
B.不結(jié)果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉
C.黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實
D.因為植株的營養(yǎng)供給不充足,所以只有少數(shù)花結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是人體中部分體液的關系圖.下列敘述中不正確的是( 。
A.過程2、5受阻時,會引起組織水腫
B.甲液中可以存在乙酰膽堿,乙液滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關
C.T細胞、B細胞可以存在于乙液和丙液中
D.乙液含有較多的蛋白質(zhì),而甲液和丙液蛋白質(zhì)含量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有女性紅綠色盲基因攜帶者體內(nèi)的一個細胞a(處于有絲分裂時期)和男性紅綠色盲患者體內(nèi)的一個細胞b(處于減數(shù)分裂時期),在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是( 。
A.若細胞a處于有絲分裂中期,細胞b處于減數(shù)第二次分裂后期,則二者的色盲基因數(shù)目可能相同
B.若細胞a處于有絲分裂前期,細胞b處于減數(shù)第二次分裂中期,則二者的染色單體數(shù)目相同
C.若細胞a處于有絲分裂中期,細胞b處于減數(shù)第一次分裂后期,則二者的染色體數(shù)目不同
D.若細胞a處于有絲分裂后期,細胞b處于減數(shù)第一次分裂前期,則二者的核DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中由三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記.在轉(zhuǎn)基因技術中,這種蛋白質(zhì)的作用是(  )
A.促使目的基因?qū)胧荏w細胞中B.促使目的基因容易被檢測出來
C.促使目的基因在受體細胞中表達D.促使目的基因容易表達成功

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某高等動物細胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答:

(1)該圖為雌(“雌”或“雄”)性動物細胞分裂圖,甲、乙、丙三個細胞中處于有絲分裂的過程圖是甲.
(2)存在染色單體的細胞為乙、丙,存在同源染色體的細胞為甲、乙.
(3)乙細胞的名稱為初級卵母細胞,處于減數(shù)第一次分裂后(或減Ⅰ后)期,正在發(fā)生的染色體行為是同源染色體分離,產(chǎn)生的子細胞的名稱為次級卵母細胞和第一極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于人體細胞生命歷程的說法,錯誤的是( 。
A.一個受精卵發(fā)育成一個多細胞的個體主要依賴于細胞的分裂和分化
B.細胞衰老,代謝速率減慢,細胞內(nèi)許多酶活性降低
C.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育
D.細胞癌變,細胞膜的上的粘連蛋白減少或缺失,使癌細胞能不斷增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;食物鏈和食物網(wǎng)
B.碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)是以有機物的形式進行的
C.一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不會超過5個,原因是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的
D.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性越強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.人類探索遺傳奧秘經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是(  )
A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說一演繹法
B.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)
C.摩爾根根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上
D.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法

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