回答下列有關(guān)遺傳的問題:
(1)果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一,由兩對(duì)等位基因控制(用A、a和B、b表示).為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖一);
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)
 
可以判斷出
 
是隱性性狀.
②實(shí)驗(yàn)丁中親代紅色柑橘的基因型是
 
,若單株收獲其自交后代F2中紅色果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系.觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有
 
的株系F3果皮均表現(xiàn)為紅色.
(2)圖二為具有兩種單基因遺傳病的家族系譜圖.
①若Ⅱ-7為純合子,Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是
 

②若乙病患者在人群中的概率為1%,則Ⅱ-7為致病基因攜帶者的概率為
 
,Ⅲ-10正常的概率是
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析圖一:乙實(shí)驗(yàn)中,橙色×橙色→后代出現(xiàn)黃色,說明黃色是隱性性狀;丁實(shí)驗(yàn)中,橙色×紅色→后代出現(xiàn)黃色,葉說明黃色是隱性性狀.
分析圖二:1號(hào)和2號(hào)都患甲病,但他們有一個(gè)正常的女兒,說明甲病是常染色體顯性遺傳病;1號(hào)和2號(hào)都不患乙病,但他們有一個(gè)患乙病的女兒,說明乙病是常染色體隱性遺傳病.
解答: 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙或丁,都可以判斷出黃色是隱性性狀.根據(jù)實(shí)驗(yàn)丁橙色與紅色雜交,出現(xiàn)黃色,可知黃色是重組的新性狀,因此實(shí)驗(yàn)丁中親代紅色柑橘的基因型是AaBb,其自交后代中AABB占紅色果實(shí)種子的
1
9

(2)由以上分析可知:甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳。9號(hào)基因型是aabb,10號(hào)基因型是AaBb的幾率為
1
3
.所以III-10與III-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是(1-
1
3
×
1
2
)×
1
2
=
5
12
.若乙病患者在人群中的概率為1%,則BB為81%,Bb為18%,因此II-7為致病基因攜帶者的概率為18%÷(81%+18%)=
2
11
;III-10正常的概率是1-
1
3
×
2
11
×
1
2
=
32
33

故答案為:
(1)①乙(或。  黃色     ②AaBb    
1
9

(2)①
5
12
   ②
2
11
    
32
33
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)圖和系譜圖,考查基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生掌握基因自由組合定律,能根據(jù)遺傳實(shí)驗(yàn)判斷顯隱性和基因型與性狀的關(guān)系,能根據(jù)系譜圖判斷甲病和乙病的遺傳方式;其次再利用基因自由組合定律計(jì)算相關(guān)概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

能夠促使脂肪酶水解的酶是( 。
A、脂肪水解酶
B、淀粉水解酶
C、蛋白質(zhì)水解酶
D、DNA水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用基因工程生產(chǎn)胰島素的過程如下圖,據(jù)圖回答:
(1)獲取胰島素基因,應(yīng)選擇從
 
文庫中獲取.
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,一般用
 
處理大腸桿菌使其處于感受態(tài).
(3)對(duì)含有目的基因的大腸桿菌篩選,應(yīng)制備選擇培養(yǎng)基,除營(yíng)養(yǎng)成分外還應(yīng)加入
 
,對(duì)培養(yǎng)基應(yīng)采用
 
滅菌.
(4)轉(zhuǎn)基因大腸桿菌是否產(chǎn)生了胰島素原,應(yīng)采用
 
方法檢測(cè).大腸桿菌能否產(chǎn)生有活性的胰島素?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列不同遺傳問題情形,回答有關(guān)問題.
若果蠅的一對(duì)等位基因A-a控制體色,B-b控制翅的剛毛,兩對(duì)基因位于不同的同源染色體上.將純合的兩種果蠅先后進(jìn)行如圖雜交:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析回答:
(1)剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為完全顯性,請(qǐng)判斷控制灰身和黑身的基因位于
 
染色體上.控制正常剛毛和截剛毛的基因位于
 
染色體上.
(2)寫出F1的基因型♀
 
、♂
 

(3)若某對(duì)基因(D-d)存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則顯性雄果蠅可表示為XDYD、XDYd、XdYD,若僅位于X染色體上,則只表示為XDY.現(xiàn)有各種純種果蠅若干,請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請(qǐng)寫出遺傳圖解,并用文字簡(jiǎn)要說明.
①選取若干表現(xiàn)型為
 
 
作為親本進(jìn)行雜交
②遺傳圖解:

③文字說明:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物.小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成熟植株,在分子、細(xì)胞、個(gè)體水平上均發(fā)生了一系列變化.對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài),應(yīng)選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂
 
的細(xì)胞進(jìn)行觀察,找到分生區(qū)的依據(jù)是
 

(2)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的一種生物膜及其所完成的一個(gè)生化反應(yīng).①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是
 

(3)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度.請(qǐng)據(jù)圖分析:
①A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 
.C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為
 
mg/100cm2葉?小時(shí)用CO2吸收量表示).C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是
 
.依此原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用
 
具體措施提高小麥產(chǎn)量.
②請(qǐng)?jiān)趫D乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布信息:“近期檢測(cè)出三株NDM-1耐藥細(xì)菌”.下列關(guān)于“NDM-1耐藥細(xì)菌”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、“NDM-1耐藥細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜
B、“NDM-1耐藥細(xì)菌”的細(xì)胞器中A和T的數(shù)量相等
C、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,“NDM-1耐藥細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次
D、為了獲得大量的“NDM-1耐藥細(xì)菌”,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、較大的分子,如葡萄糖等只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞
B、所有的細(xì)胞都具有相同的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),即由磷脂分子構(gòu)成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C、葉綠體中的色素都有吸收光能的作用
D、在葉綠體的內(nèi)膜、類囊體上和基質(zhì)中含有多種進(jìn)行光合作用所必需的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、信息在突觸上的傳遞與神經(jīng)遞質(zhì)和受體有關(guān),而與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
B、動(dòng)物細(xì)胞膜上的MHC分子與識(shí)別抗原有關(guān),而與轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)無關(guān)
C、受精過程的精卵識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān),而與磷脂無關(guān)
D、細(xì)胞膜的選擇透性與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān),而與磷脂無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于中心法則的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) 模板 原 料 產(chǎn)物 過 程
A DNA 脫氧核苷酸 DNA DNA復(fù)制
B DNA 核糖核苷酸 RNA 轉(zhuǎn)錄
C RNA 核糖核苷酸 RNA RNA復(fù)制
D RNA 核糖核苷酸 DNA 逆轉(zhuǎn)錄
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案