分析 1.DNA復制時間是有絲分裂和減數分裂間期.條件為模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸).過程特點是邊解旋邊復制.結果為一條DNA復制出兩條DNA.結果特點為半保留復制.
2.假設1個DNA含有n個胞嘧啶脫氧核苷酸,復制m次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(2m-1)×n.
解答 解:(1)以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程稱為DNA復制,這一過程發(fā)生在有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期.
(2)復制開始時,DNA分子首先利用細胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開,此過程稱為解旋.
(3)以母鏈為模板,以周圍環(huán)境中游離的脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,各自合成與母鏈互補的一條子代DNA,即圖中的Ⅱ、Ⅲ.
(4)1個DNA分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸=100-40=60個.1個該DNA復制4次,產生子代DNA24個,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=(24-1)×60=900個.
(5)將一個細胞的DNA用15N標記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次形成16個DNA分子.根據DNA半保留復制,其中有兩個DNA分子一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,其余14個DNA分子只含14N,所以16個DNA分子均含14N,含15N的DNA細胞占總細胞數的2/16,即12.5%,則只含14N的DNA分子占總數的87.5%,不含只含15N的DNA分子.
故答案為:
(1)有絲分裂間期 減數第一次分裂前的間
(2)解旋
(3)Ⅱ、Ⅲ
(4)900
(5)100% 12.5% 87.5% 0
點評 本題結合DNA半保留復制過程圖,考查DNA的復制及相關計算,意在考查考生的識記能力和識圖能力;理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用數學方式表達生物學內容的能力和計算能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個含n個堿基的DNA分子,轉錄的mRNA分子的堿基數是$\frac{n}{2}$個 | |
B. | 細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率 | |
C. | DNA 聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和 RNA 上 | |
D. | 在細胞周期中,mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ②⑥ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體來源相同,是來自父方或母方的一條染色體經復制后形成的 | |
B. | 形狀、大小都相同的兩條染色體是同源染色體 | |
C. | 同源染色體是減數第一次分裂前期能配對聯(lián)會的兩條染色體 | |
D. | 減數第二次分裂后期必須分離的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中反射弧的神經中樞為下丘腦,該器官不能向內環(huán)境釋放抗利尿激素 | |
B. | 除皮膚和骨骼肌處的細胞不含激素②的受體外,其他細胞都含有 | |
C. | 血液是內環(huán)境的重要組成成分,血液與組織液之間可以相互轉化 | |
D. | 圖1中的a、b、c共同組成了突觸,興奮在該處的傳遞具有單向性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當人失水過多時,機體調節(jié)過程屬于神經-體液調節(jié),效應器是腎臟 | |
B. | 病毒再次入侵人體→記憶B細胞產生抗體→清除病毒 | |
C. | 短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常 | |
D. | 炎熱刺激→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→皮膚血管收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要多種酶參與 | B. | 都釋放二氧化碳 | C. | 分解有機物徹底 | D. | 都生成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌呼吸產生CO2量與外界O2濃度的關系 | |
B. | 條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化 | |
C. | 一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化 | |
D. | 在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化 |
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