【題目】基因A,a和基因B,b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1:1,則這個親本基因型為( )
A.AAbb
B.AaBb
C.AABb
D.AaBB
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示
B. 自然界中一般不會出現(xiàn)圖丙所示的結(jié)果
C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系
D. 圖丙為種間競爭,當(dāng)一方被淘汰后不再有種間競爭關(guān)系
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【題目】下列有關(guān)教材實驗原理的敘述中,錯誤的是( )
A.淀粉遇碘變藍色
B.還原糖具有還原性,在加熱條件下,能將藍色的Cu(OH)2還原成磚紅色Cu2O
C.烘干的口腔上皮細胞經(jīng)健那綠染色后,線粒體呈藍綠色
D.脂肪可被染料蘇丹III染成橘黃色
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【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)示意圖及實驗過程圖,請回答下列問題。
(1)圖3中用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,標(biāo)記元素所在部位是圖2中的________。如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,標(biāo)記元素所在部位是圖1中的________。
(2)赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料,其原因之一是噬菌體只由______________組成。
(3)實驗中采用攪拌和離心等手段,目的分別是__________________________。
(4)僅有圖3的實驗過程,______(能或不能)說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),原因是___________________。
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【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn),某物質(zhì)的運輸速率符合下圖1、圖2所示特征,其最可能的運輸方式是
A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞胞吐
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【題目】下列情況可引起基因重組的是①非同源染色體上的非等位基因自由組合②一條染色體的某一片段移接到另一條同源染色體上③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換④DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變⑤正常夫婦生出白化病兒子( )
A.①②③
B.③④
C.①③
D.①③⑤
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【題目】如圖用燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗,下列敘述中正確的是
A. 不生長也不彎曲的是③④ B. 生長但不彎曲的是①④
C. 生長且向光彎曲的是②⑤ D. 生長且向左彎曲的是①⑤
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【題目】下圖是真核細胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中能產(chǎn)生ATP的過程有__________,人體細胞不能完成的過程是__________(用圖中序號表示)。
(2)圖中物質(zhì)X表示___________,X的作用是________________,檢測物質(zhì)Y除了使用澄淸石灰水外,還可以使用________________溶液。
(3)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時松土,其目的是促進__________(用圖中序號表示)過程的進行,有利于植物對無機鹽離子的吸收。
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【題目】下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)圖中①指________,②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因,包括生物的突變和________,它為生物進化提供原材料。
(2)圖中③指___________,隔離是物種形成的必要條件,新物種形成必須要有____隔離。
(3)某植物種群中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型,令其自交,則自交子一代所有個體中基因型AA的個體占____,aa基因型的個體占_____,此時種群中A的基因頻率為___,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進化?____(填“是”或“否”)。
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