3.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手.下列有關(guān)艾滋病的說法中,正確的是( 。
A.與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病
B.HIV在離開人體后能存活很長(zhǎng)時(shí)間,危害極大
C.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,最終使人幾乎喪失一切免疫功能
D.HIV主要攻擊B細(xì)胞,最終使人喪失免疫功能

分析 艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致的免疫缺陷。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.

解答 解:A、與艾滋病患者擁抱不會(huì)傳染艾滋病,A錯(cuò)誤;
B、HIV只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動(dòng),在離開人體后不能存活,B錯(cuò)誤;
C、HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫功能,C正確;
D、HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫功能,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是對(duì)艾滋病方面知識(shí)的考查,考查了學(xué)生對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,解答本題的關(guān)鍵是明確艾滋病的發(fā)病機(jī)理及掌握艾滋病的傳播途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C.若b表示單層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是溶酶體和細(xì)胞核

D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算正確的是( )

①如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞

②控制合成一個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應(yīng)是390個(gè)

③n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4n種

④通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的鏈狀多肽中最多含有肽鍵17個(gè)

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某小組開展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。
A.經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,后續(xù)實(shí)驗(yàn)中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作對(duì)照組
B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多支插條
C.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大,遮陰環(huán)境
D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)青霉素過敏和重癥肌無力(一種自身免疫病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜的受體蛋白)的敘述正確的是(  )
A.兩者的主要原因都是機(jī)體免疫防御功能低下
B.兩者最終都會(huì)損傷組織細(xì)胞
C.機(jī)體初次接觸青霉素后,即可發(fā)生過敏反應(yīng)
D.重癥肌無力可通過注射藥物抑制抗體產(chǎn)生來進(jìn)行治療

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖是突觸模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào))
(1)用箭頭在圖下的長(zhǎng)方框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向.
(2)圖中①和②都是[③]突觸后膜上的特殊蛋白質(zhì),當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí),⑦受到刺激,就會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)--神經(jīng)遞質(zhì).該物質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙,然后與③上的特異性受體相結(jié)合,引發(fā)③電位變化.該物質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,合成④時(shí)有水產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,在使用顯微鏡觀察透明的植物表皮細(xì)胞時(shí),視野應(yīng)怎樣調(diào)節(jié),以及相應(yīng)的做法是( 。
A.調(diào)暗,改用凹面反光鏡、放大光圈B.調(diào)亮,改用凹面反光鏡、放大光圈
C.調(diào)亮,改用平面反光鏡、放大光圈D.調(diào)暗,改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

③柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤蛙的紅細(xì)胞、人的肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤

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