內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成

B．外環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的場所

D．正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示一生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，表格表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況（單位：106J）．請分析回答：
同化能量儲存能量呼吸消耗
A900200700
B18060120
C15213
D1001585
（1）E指的是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物的物質(zhì)或大氣中的二氧化碳庫，其主要來源除圖中所示過程外，還有化石燃料．
（2）圖中以CO2形式流動的是12567（填序號）；在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，B屬于分解者，C、D屬于消費者．
（3）寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈（用字母和箭頭表示）A→D→C．
（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為9×108J，能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15%，由此可見，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的敘述，錯誤的是（　　）
A．兩者都具有多樣性和特異性
B．兩者都只在細胞分裂間期合成
C．DNA和蛋白質(zhì)的相互控制著對方的合成
D．若僅由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的生物，不能單獨完成生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮，如圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）．其中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學在模擬活動中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．激素甲是胰高血糖素

B．激素乙是胰島素

C．激素甲能促進葡萄糖的氧化分解

D．激素乙能抑制肝糖原的分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”實驗，回答下列問題．

（1）鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是 ，該試劑與細胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成 沉淀，因此，可用該試劑檢測糖尿病病人尿液中是否存在

（2）鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是 ，用其染色時，要用酒精來沖洗浮色，這是因為 ．

（3）鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時，向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻．其中雙縮脲試劑B的量只有4滴，而不能過量，為什么？ ．

（4）本實驗注意事項：

①斐林試劑極不穩(wěn)定，其甲液和乙液需 ，使用時再臨時混合均勻用于實驗．

②雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加試劑 ，造成堿性環(huán)境，再加試劑 ．

③在還原糖的鑒定中，對試管中溶液加熱時，試管底部不要觸及 ，試管口不要朝向 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是（ ）

A．2、5、8、1 B．1、2、5、8

C．8、2、5、1 D．2、5、5、1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．乙酰膽堿（A-C）可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放如圖．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．在合成乙酰膽堿時，物質(zhì)C是可以循環(huán)利用的
B．乙酰膽堿進入突觸間隙后以自由擴散方式到達突觸后膜
C．若因某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元將表現(xiàn)為持續(xù)興奮或抑制
D．突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜和突觸小泡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．洋蔥是二倍體植物，某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功．下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．低溫處理后細胞仍具有完整的細胞周期
B．低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍
C．低溫和秋水仙素的作用原理不相同
D．低溫誘導的根尖細胞，發(fā)生了基因重組且所有的細胞都發(fā)生染色體數(shù)目變異

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