14.回答下列有關生態(tài)方面的問題.

Ⅰ.圖甲中,曲線①②③分別表示某野生動物種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后,其未來所發(fā)生的三種可能變化.
(1)曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕.圖中陰影部分代表因環(huán)境阻力,而在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)量.
(2)當種群數(shù)量對應于d點時,其年齡組成為增長型.
(3)在a、b、c、d、e五點中,漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在c點.
Ⅱ.圖乙是將灰喜鵲引入某個生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線.
(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,第6年至第9年種群數(shù)量如何變化一直減少.
(2)A、B、C三點時的種群數(shù)量相比,最少的是C點.
(3)圖中該種群的出生率與死亡率相當?shù)狞c是A、C.

分析 1、據(jù)圖分析,當種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,出現(xiàn)曲線①②③所表示的3種情況,曲線①在原始的環(huán)境容納量附近波動,說明該種群對其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕;②的環(huán)境容納量低于原始環(huán)境容納量,說明環(huán)境有一定程度的破壞;③中生物逐漸滅絕,說明棲息地的環(huán)境被完全破壞,該生物已經(jīng)無法生存,無法實施就地保護措施,只能進行遷地保護.
2、根據(jù)題意分析,λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對比值,當λ>1時,表示種群數(shù)量在增長;當λ=1時,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定;當λ<1時,表示種群數(shù)量在下降.
由圖可知:在第1~第3年之間λ>1,灰喜鵲種群數(shù)量在不斷增加;在第3~9年間λ<1,灰喜鵲種群數(shù)量一直在不斷減少,到第9年時λ=1灰喜鵲種群數(shù)量維持穩(wěn)定.

解答 解:Ⅰ.(1)曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕.圖中陰影部分代表因環(huán)境阻力,而在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)量.
(2)當種群數(shù)量對應于d點時,種群數(shù)量增加,其年齡組成為增長型.
(3)在a、b、c、d、e五點中,漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在$\frac{K}{2}$,即c點.
Ⅱ.(1)在第1~第3年之間λ>1,烏鴉種群數(shù)量在不斷增加;在第3~9年間λ<1,烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少,則第1年-至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,第6年至第9年種群數(shù)量一直減少.
(2)B-C點λ值增加,但λ<1,種群數(shù)量在減少,因此A、B、C三點時的種群數(shù)量相比,最少的是C點.
(3)圖中A、C點的λ=1,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定,故該種群的出生率與死亡率相當?shù)狞c是A、C.
故答案為:
Ⅰ.(1)①因環(huán)境阻力,而在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)量
(2)增長型
(3)c
Ⅱ.(1)先增加后減少     一直減少
(2)C
(3)A、C

點評 本題結(jié)合圖示,考查種群數(shù)量變化,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

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