人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（ ）

A．都是生物體的能源物質(zhì) B．都由氨基酸脫水縮合形成

C．都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D．都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�，所得到�?shù)值與實際數(shù)值相比，肯定偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管

C．調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈

D．標(biāo)志重捕法調(diào)查草原田鼠種群密度時，田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎，患者體內(nèi)存在抗原－抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是（ ）

A．用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B．患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C．鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細胞膜

D．內(nèi)環(huán)境中形成的抗原－抗體復(fù)合物可被吞噬細胞吞噬消化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家，當(dāng)他由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時，其下列各項生理變化與下圖變化趨勢相符的是（ ）

①皮膚血管血流量的變化

②身體耗氧量變化

③腎上腺素分泌量

④汗腺分泌量

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①〜③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。回答有關(guān)問題：

（1）①過程發(fā)生的時期是 。發(fā)生在細胞核中的過程有 （填序號）。

（2）若②過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

（3）③過程中Y是某種tRNA，它是由 （填“三個” “多個”）核糖核苷酸組成的，其中CAA稱為 ，一種Y可以轉(zhuǎn)運 種氨基酸。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個堿基對，則該蛋白質(zhì)最多由 個氨基酸組成。

（4）人體內(nèi)成熟紅細胞、胚胎干細胞、效應(yīng)T 細胞中，能同時發(fā)生上述三個過程的細胞是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“觀察植物細胞質(zhì)壁分離”實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．洋蔥根尖分生區(qū)不宜作為該實驗的實驗材料

B．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察

D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的細胞質(zhì)壁分離程度可能不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省綿陽市高三上第二次診斷考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物幼苗置于密閉恒溫箱中，8:00-24:00給予恒定強度光照，24:00至次 日8:00為黑暗條件，下表為不同時間點測定恒溫箱中CO2濃度（uL/L）的結(jié)果。回答下列問題：

（1）植物葉肉細胞中主要吸收紅光和藍紫光的色素統(tǒng)稱為____，葉綠體中增加色素附著面積的結(jié)構(gòu)是____。

（2）8:00-12:00之間，C02濃度____（填“是”或“不是”）限制光合作用的因素。

12:00-24:00之間葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的細胞器是____，在此期間容器中C02濃度維持在180uL/L基本不變說明____。

（3）黑暗條件下細胞呼吸速率變化情況是____，這一天實驗結(jié)束后，幼苗的干重 （填“增加”、“不變”或“減少”），判斷依據(jù)是____。

（4）若恒溫箱中氧氣為l8O，在CO2中最快出現(xiàn)18O需要經(jīng)過的反應(yīng)階段依次是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中，對實驗的處理如下表所示：

對該實驗的有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．在上表的處理中，研究了溫度和催化劑兩個自變量

B．試管2中因為沒有加入試劑，所以應(yīng)為空白對照組

C．若試管4和1組成對照實驗，可說明酶具有催化性

D．若要研究酶的高效性，可選用的組合是試管4和3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對生物實驗的敘述正確的是 （ ）

A．檢測梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化

B．在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈正相關(guān)

C．在探究pH對酶活性的影響實驗中，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量

D．紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明，葉綠素a在層析液中溶解度最低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案