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【題目】小明設計如下實驗,他將在單側光照射下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并用玻璃片進行如圖處理1處理;一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側,數天后生長結果如圖2。該實驗能得到的結論是

A. 胚芽鞘甲生長速度快于乙 B. 單側光干擾生長素向下運輸

C. 玻脂塊A與B的生長素含量相同 D. 玻脂塊B中的生長素含量多于A

【答案】D

【解析】

植物向光性產生的原因是由于生長素分布不均。單側光照射,使生長素從向光一側運輸到了背光一側,背光側的生長素濃度高,生長快,向光側的生長素濃度低,生長慢,所以植物表現(xiàn)出了向光性。

圖2顯示,乙彎曲的程度大于甲,因此胚芽鞘甲生長速度慢于乙,A錯誤;單側光不能干擾生長素向下運輸,B錯誤;由于單側光條件下,生長素進行了橫向運輸,所以圖1中B收集到的生長素大于A, C錯誤;乙彎曲的程度大于甲,胚芽鞘乙生長速度快于甲,因此B瓊脂塊中的生長素含量多于A,D正確。
故選D。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),兩裝置半透膜面積相同,初始時液面高度一致,A裝置一段時間后再加入蔗糖酶。有關敘述錯誤的是( )

A. 實驗剛剛開始時,裝置A和裝置B中水分子從S2側進入另一側的速度一樣

B. 裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降,最終S3和S2溶液液面持平

C. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降

D. 若不加入酶,裝置A、B達到滲透平衡時,S1溶液濃度小于S3溶液濃度

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【題目】圖1為測定植物呼吸作用強度和光合作用強度的常用裝置,圖2表示在相同環(huán)境條件下,Ⅰ、Ⅱ兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量的變化曲線圖。請據圖分析并回答下列問題:

(1)如果用圖1中甲、乙裝置測定植物有氧呼吸速率,甲裝置的作用是_______________,乙裝置中X溶液為_______________,在_________條件下進行該實驗。實驗一段時間后,甲裝置紅色液滴右移距離為a,乙裝置紅色液滴左移距離為b,則這段時間內呼吸作用消耗的氧氣量為_______________(用液滴移動的距離表示)。

(2)圖2中,光照強度為A時,植物Ⅰ真正光合作用速率______________(大于、小于、等于)植物Ⅱ真正光合作用速率,此時限制植物Ⅱ光合作用強度的環(huán)境因素有_______(至少答兩點);若12小時光照強度為B,12小時黑暗,24小時后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2 ________mg。

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【題目】如圖為血糖調節(jié)示意圖,下列相關敘述錯誤的是:

A. 人體正常血糖濃度范圍是0.8~1.2 g/L,甲過程是胰島B細胞分泌的激素在起作用。

B. 血糖濃度的變化反過來又作為信息調節(jié)血糖平衡的過程,這種調節(jié)方式屬于反饋調節(jié)

C. ②和④代表的物質完全相同

D. 乙過程中起作用的激素主要是胰高血糖素

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【題目】用脫落酸(ABA)及其合成抑制劑分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對照處理),下列有關分析正確的是

A. ABA可以抑制乙烯的生成

B. ABA合成抑制劑可以促進乙烯生成

C. 采摘后番茄果實內乙烯的生成需要外源ABA的誘導

D. 脫落酸(ABA)可以誘導乙烯的生成

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【題目】如圖所示是能量在生態(tài)系統(tǒng)中的變化形式,據所學知識判斷下列說法錯誤的是

A. 真核生物中過程①首先發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜,將光能轉化成ATP中活躍的化學能,細胞內ATP的水解過程往往與細胞的吸能反應相聯(lián)系

B. 圖中過程①主要通過生產者的光合作用實現(xiàn),是流入生態(tài)系統(tǒng)總能量的主要來源

C. 過程②主要通過各種生物的呼吸作用實現(xiàn),此生理過程釋放的能量除儲存在ATP中外,其余少部分以熱能的形式散失

D. 圖示表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是光能,主要以熱能形式散失,可見能量流動具有開放性和單向流動的特點

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【題目】下圖為黑藻光合作用過程示意圖,其中A—D表示反應過程,①一⑥代表物質。

下表為將該黑藻培養(yǎng)液放入密閉容器中,在保持適宜的酸堿度和溫度時,在不同的操作條件下溶解氧的變化記錄(注意:操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ為連續(xù)操作)。

操作

變化

操作Ⅰ

操作Ⅱ

操作Ⅲ

黑暗4分鐘

第5分鐘給于光照

第7分鐘時填充CO2

密閉容器中溶解氧量的變化

溶解氧由220微摩爾連續(xù)降為200微摩爾

溶解氧先增加,后不再增加而穩(wěn)定

溶解氧2分鐘連續(xù)增加30微摩爾

請分析并回答下列問題:

(1)①進入葉綠體穿過____層磷脂分子,D表示_______過程,⑤代表的物質是_________。

(2)給于光照時,瞬間④的變化為________;在填充CO2時,短時間內C3化合物的變化為_________。

(3)在操作Ⅲ中,2分鐘黑藻光合作用產生02____________微摩爾。

(4)分析操作Ⅱ中溶解氧先增加、后穩(wěn)定的原因是____________。

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【題目】如圖是人體胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)A液為________,B液為________,C液為________,三者共同構成了機體內細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為內環(huán)境,圖中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環(huán)境是________(填字母)

(2)試以簡短的語言概括胰腺組織細胞與人體外界環(huán)境之間物質交換的關系:_____________

(3)CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是________________________

(4)胰腺分為外分泌腺和內分泌腺兩部分,健康人構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如:消化酶、胰島素,其中_______能進入血液。

(5)目前普遍認為,________________調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

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【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關說法正確的是

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數分裂的四分體時期

B. 圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結構變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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