幼年時(shí)促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌受“環(huán)境激素”的影響，會(huì)引起兒童的性早熟。請(qǐng)回答問題：

(1)促性腺激素釋放激素由下丘腦分泌，當(dāng)它與垂體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后， 會(huì)引起垂體釋放

增加。

(2)目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑，其原理是促性腺激素釋放激素持續(xù)作用于受體，使受體對(duì)GnRH不敏感，進(jìn)而使垂體分泌相應(yīng)激素的過程受抑制，最終使

水平顯著下降。但此治療方案可能會(huì)引起兒童生長(zhǎng)緩慢，主要是因?yàn)榇贵w分泌的 也會(huì)減少。

(3)研究表明雌性激素能增強(qiáng)免疫力，但會(huì)加重重癥肌無力的癥狀，其生理過程如圖：

由圖可知，雌性激素能促進(jìn) 的增殖和分化，最終使 的產(chǎn)量大大提高，從而導(dǎo)致興奮性遞質(zhì)Ach無法發(fā)揮作用，引起肌肉無法收縮，加重重癥肌無力的癥狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的描述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)菌、真菌都是以核糖體作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
B．中心體和溶酶體是即有核酸又有外膜的細(xì)胞器
C．需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為的“動(dòng)力車間”
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用2，4-D處理月季插條，并觀察生根的情況如右表。據(jù)表分析，可以得出的結(jié)論是

A．2，4-D濃度超過10-10mol·L-1時(shí)，對(duì)生根有抑制作用

B．2，4-D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C．2，4-D可以誘導(dǎo)無子果實(shí)的形成

D．2，4-D促進(jìn)月季生根的最適濃度范圍為10-12～10-10mol·L-1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼（W）對(duì)白眼（w）是顯性，控制眼色的這一對(duì)等位基因位于X性染色體上，則下列相關(guān)說法中正確的是

A．雄性紅眼果蠅與任何表現(xiàn)型的雌性果蠅雜交，后代中都不會(huì)出現(xiàn)雌性白眼果蠅

B．雌性紅眼果蠅與雄性白眼果蠅雜交，后代中不會(huì)出現(xiàn)雌性白眼果蠅

C．雌性白眼果蠅與雄性紅眼果蠅雜交，后代中不會(huì)出現(xiàn)雌性紅眼果蠅

D．雄性果蠅控制眼色的基因來源于父本

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的化學(xué)物質(zhì)。下列說法正確的是

A. 活細(xì)胞內(nèi)合成酶必須有核糖體參與

B. 酶等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐

C. DNA酶能催化單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子

D. 胃蛋白酶進(jìn)入小腸后催化活性降低或消失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．治療性克隆是將病人體細(xì)胞獲得的胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成病人所需要的體細(xì)胞、組織等進(jìn)行移植，以取代和修復(fù)患者已喪失功能的結(jié)構(gòu)，下列敘述不正確的是（　　）
A．治療性克隆不以個(gè)體的出生為目的
B．胚胎干細(xì)胞只能取自于囊胚或桑椹胚
C．可使用核移植技術(shù)及胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎
D．定向誘分化的實(shí)質(zhì)是基因在人為控制下的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．如表是同學(xué)們利用某種雌雄同株的植物所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問題：
組別親本組合F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉粉花寬葉白花寬葉紫花窄葉粉花窄葉白花窄葉
甲紫花寬葉×紫花窄葉901299399903301398
乙紫花寬葉×白花寬葉90730302991000
丙粉花寬葉×粉花窄葉0306100030499
（1）根據(jù)上表中乙雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的窄是隱性性狀．
（2）根據(jù)上表中甲組雜交組合，可判斷該植物的花色受兩對(duì)等位基因控制．
（3）若只考慮花色的遺傳，讓乙組產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有9種，其中純合白花植株所占的比例是$\frac{1}{6}$．
（4）誰讓田中有一株白色植株，如果要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷其花色基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為粉色的純合個(gè)體與之雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，不正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在種群和無機(jī)環(huán)境之間
B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)的前提
C．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．利用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜充當(dāng)了原生質(zhì)層
B．發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，細(xì)胞液顏色變深
C．觀察前應(yīng)該先對(duì)裝片中的細(xì)胞染色
D．蔗糖濃度越高，滴加清水后復(fù)原越快

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