我國轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展態(tài)勢良好,農(nóng)業(yè)部依法批準發(fā)放了轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米,轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的生產(chǎn)安全證書,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米和轉(zhuǎn)基因水稻的敘述不正確的是( )
A、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因
B、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,減少了環(huán)境污染
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻是否具有抗蟲性,可通過飼養(yǎng)卷葉螟進行檢測
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的外源基因是幾丁質(zhì)酶基因
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院通過生物技術(shù),成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致病基因的隱患。該“設(shè)計嬰兒”的培育流程如下:通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時,抽取一個細胞進行基因檢測,剔除含致癌基因的胚胎→選取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宮,一個健康的“設(shè)計嬰兒”得以孕育。下列關(guān)于該項“設(shè)計嬰兒”培育過程中所用技術(shù)的敘述,不正確的是( )
A、通過人工方式得到15個受精卵,需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段
B、檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進行檢測
C、需要利用基因工程技術(shù)對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除”
D、將受精卵培養(yǎng)到8—16個細胞階段可移植入子宮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下利不屬于動物細胞工程應(yīng)用的是( )
A、大規(guī)模生產(chǎn)淋巴因子,用于抵抗腫瘤的發(fā)展
B、為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞
C、大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑,香料等
D、利用單克隆抗體作為診斷試劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于基因結(jié)構(gòu)中“與RNA聚合酶結(jié)合位點”的說法錯誤的是
A、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”是起始密碼
B、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”是轉(zhuǎn)錄RNA時RNA聚合酶的一個結(jié)合點
C、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”能夠使酶準確地識別轉(zhuǎn)錄的起始點并開始轉(zhuǎn)錄
D、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”在轉(zhuǎn)錄mRNA時,起調(diào)控作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知( )
A. 甲→乙的過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
B. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期
C. 丙→戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離
D. 戊階段細胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項措施中,最有利于延長水果保鮮時間的是 ( )
A.充入O2 ,溫度為5℃
B.充入CO2 ,溫度為25℃
C.充入O2 ,溫度為25℃
D.充入CO2 ,溫度為5℃
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙時期與丙時期細胞內(nèi)染色體數(shù)量相等 | |
B. | 丙時期是觀察辨認染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時期 | |
C. | 甲時期的細胞內(nèi)含有4條染色體 | |
D. | 丁時期的母細胞有4條染色體 |
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