關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A.除激素外,CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一

B.人體在寒冷環(huán)境中與在炎熱環(huán)境中相比,前者產(chǎn)生熱量多,散失熱量少

C.機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用

D.血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一植物細(xì)胞放入KNO3,溶液中,一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是( )

A.此細(xì)胞是活細(xì)胞

B.原生質(zhì)層具有選擇透過性

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原

D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用不涉及基因工程技術(shù)的是( )

A.培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌

B.培育能生產(chǎn)人類激素的綿羊

C.培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒”

D.培育分解石油的“超級細(xì)菌”

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,導(dǎo)致DNA復(fù)制時發(fā)生錯配(如圖).若一個DNA片段同一條鏈上的兩個胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,下列相關(guān)敘述正確的是( )

①該片段復(fù)制4次后子代DNA分子上的堿基序列有發(fā)生改變的占25%

②該片段復(fù)制后的子代DNA分子中G一C堿基對與總堿基對的比下降

③這種變化不屬于基因突變

④具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都可以發(fā)生該種過程.

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖(簡稱血糖)濃度過高,且血液中胰島素濃度也偏高.某研究室對過度肥胖的老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷.過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰島素,120分鐘內(nèi)血糖含量相對值變化如圖所示(對照組老鼠未服用阿司匹林),則下列敘述正確的是( )

甲:肥胖可能導(dǎo)致胰島素基因突變,從而使細(xì)胞合成了不具備正常功能的胰島素

乙:阿司匹林與胰島素這兩種激素間具有協(xié)同作用

丙:對照組老鼠的細(xì)胞對胰島素不敏感,使胰島素不能有效發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖的作用

丁:該研究為某些糖尿病的治療開辟了一條新途徑.

A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、丁 D.甲、乙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是( )

A.減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組

B.受精作用過程中配子的自由組合屬于基因重組

C.我國科學(xué)家培育抗蟲棉,利用的原理是基因重組

D.將活的R菌與加熱殺死的S菌混合,部分R菌轉(zhuǎn)化為S菌屬于基因重組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問題.(①~⑥代表不同的細(xì)胞器)

(1)物質(zhì)A是 ,物質(zhì)B是

(2)結(jié)構(gòu)E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,其功能特性是具有

(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填圖中的序號).動、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.昆崳山上所有的生物應(yīng)為哪個層次( 。
A.個體層次B.種群層次C.群落層次D.生態(tài)系統(tǒng)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.果蠅的體細(xì)胞中染色體組成如圖所示,請回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析可知,果蠅為二倍體生物.正常狀態(tài)下,果蠅體細(xì)胞中最多可以含有16條染色體.
(2)若用32P標(biāo)記一個具有增殖能力的果蠅體細(xì)胞的所有DNA分子雙鏈,再將其轉(zhuǎn)入木含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期,一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是8條、8條.
(3)摩爾根通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因(紅眼A和白眼a)僅位于x染色體上,兩本雜交,F(xiàn)1雌雄個體均有兩種眼色.若讓F1雌雄個體自由交配,則F2中白眼個體所占的比例為$\frac{9}{16}$.
(4)若果蠅的Ⅳ號染色體多1條(稱為Ⅳ-三體)或少1條(稱為Ⅳ-單體)均能正常生活,從變異類型分析,此變異屬于染色體變異;如果要確定某變異果蠅是Ⅳ-三體還是Ⅳ-單體,則應(yīng)選擇此果蠅有絲分裂中期(填時期)的細(xì)胞進(jìn)行檢測.Ⅳ號染色體上的某基因突變后會產(chǎn)生無眼果蠅( ee),正常有眼果蠅稱為野生型,若將該無眼果蠅與Ⅳ-單體的野生型果蠅雜交,則F1的表現(xiàn)型及比例為野生型果蠅:無眼果蠅=1:1.

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