鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種人類遺傳病，下圖為該病病因的圖解。根據(jù)此圖可知（ ）

A．基因決定生物的性狀

B．生物的性狀不會(huì)改變

C．生物的性狀不由基因決定

D．生物的性狀與DNA堿基序列無關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過基因工程的方法，將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在，下列說法不正確的是（　�。�
A．基因a要導(dǎo)入馬鈴薯某細(xì)胞中需要限制性核酸內(nèi)切酶，DNA連接酶和運(yùn)載體等工具
B．基因工程中使用的酶都能夠識(shí)別特定的堿基序列
C．導(dǎo)入的對(duì)象可以是馬鈴薯的受精卵也可以是馬鈴薯的體細(xì)胞
D．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若該分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)是抗體，該細(xì)胞的名稱是漿細(xì)胞，該分泌細(xì)胞可能是
由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞產(chǎn)生的．主要靠產(chǎn)生抗體進(jìn)行的免疫方式屬于特異性免疫中的體液（填“體液”或“細(xì)胞”）免疫．抗體的合成場(chǎng)所是核糖體．
（2）如果圖中所示的抗體與抗原結(jié)合后，抗體還會(huì)攻擊人體心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�
（3）飯后30分鐘血糖的含量升高，則該分泌細(xì)胞分泌胰島素增加，降低血糖含量，分泌該激素的細(xì)胞是B細(xì)胞．
（4）若血液中的甲狀腺激素含量過高，將抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．
（5）當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦合成抗利尿 激素，由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，對(duì)水的重吸收，導(dǎo)致尿量減少細(xì)胞外液滲透壓下降．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能特異性識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞有（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．記憶細(xì)胞 D．B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高等動(dòng)物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)不包括（ ）

A．通過體液運(yùn)輸 B．微量和高效

C．作用于靶細(xì)胞 D．產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖示某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外4種不同離子的相對(duì)濃度，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．K+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
B．Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞
C．細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度不同，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．細(xì)胞膜上運(yùn)輸Ca2+的載體和Cl-的載體數(shù)量可能不相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各對(duì)基因中屬于等位基因的是（　　）
A．兔的粗毛基因和短毛基因
B．人的身高基因和肥胖基因
C．X染色體上的紅綠色盲基因和對(duì)應(yīng)的正�；�
D．X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)相關(guān)生物的敘述，正確的是（　�。�
A．硝化細(xì)菌與變形蟲在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)型，后者無細(xì)胞壁，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型
B．細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及擬核
C．酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸
D．一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（　�。�
A．不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官，引起的生理效應(yīng)一定不同
B．生長(zhǎng)素和赤霉素都是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)
C．頂端優(yōu)勢(shì)和植物向光性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
D．植物莖尖可以利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

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