【題目】將某種小球藻均分為甲、乙兩組,甲組補(bǔ)充一定濃度的CO2,乙組不補(bǔ)充,其它培養(yǎng)條件相同、適宜且恒定。定時(shí)檢測(cè)甲、乙兩級(jí)小球藻的光合速率,結(jié)果如圖。回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________。實(shí)驗(yàn)中需控制的其他培養(yǎng)條件主要是_____________________(要求寫(xiě)出2點(diǎn))。
(2)若向甲組補(bǔ)充的是標(biāo)記的C18O2,那么首先利用C18O2的具體場(chǎng)所是_______________。一段時(shí)間后檢測(cè)到小球藻釋放了18O2,試寫(xiě)出C18O2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>18O2的最短途徑:____________________(用箭頭和相應(yīng)的物質(zhì)表示)。
(3)將裝甲組小球藻的無(wú)色透明玻璃瓶換成紅色玻璃瓶,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量將__________,原因是___________________________________。
【答案】培養(yǎng)時(shí)間和是否補(bǔ)充CO2 光照、水溫 葉綠體基質(zhì) 減少 玻璃瓶由無(wú)色換成紅色,只有紅光被濾過(guò),導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,短時(shí)間產(chǎn)生的[H]和ATP減少,C3還原合成C5的速率變慢,但C5消耗的速率不變,因此C5含量減少
【解析】
分析題圖可知,甲組補(bǔ)充一定濃度的CO2,乙組不補(bǔ)充,故實(shí)驗(yàn)的自變量為C02的有無(wú)及培養(yǎng)時(shí)間,因變量為兩組小球藻的光合速率。
(1)由以上分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為培養(yǎng)時(shí)間和是否補(bǔ)充CO2,因變量為兩組光合速率,無(wú)關(guān)變量應(yīng)相同且一致,故應(yīng)控制的外界條件由有光照強(qiáng)度、水的溫度等;
(2)若向甲組補(bǔ)充標(biāo)記的C18O2,那么C18O2的首先會(huì)參與光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);C18O2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>18O2的最短途徑為C18O2→H2180(暗反應(yīng)過(guò)程)→18O2(水的光解);
(3)若將裝甲組小球藻的無(wú)色透明玻璃瓶換成紅色玻璃瓶,因只有紅光被濾過(guò),導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,短時(shí)間產(chǎn)生的[H]和ATP減少,C3還原合成C5的速率變慢,但C5消耗的速率不變,故C5含量減少。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中心法則示意圖,其中的字母代表物質(zhì),數(shù)字代表過(guò)程,請(qǐng)分析作答:
(1)圖中代表蛋自質(zhì)的是___________,動(dòng)植物的遺傳物質(zhì)是__________,病毒的遺傳物質(zhì)是_____(均填圖中字母)。
(2)過(guò)程②所需原料是四種___________,過(guò)程③進(jìn)行的場(chǎng)所是___________。
(3)參與過(guò)程①的酶主要有___________和___________等。
(4)過(guò)程④和⑤分別是___________和___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩家族關(guān)于甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中乙家族所患疾病為伴性遺傳病,且兩家族均不攜帶對(duì)方家族遺傳病的致病基因(不考慮突變和交叉互換)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病,控制甲病和乙病的基因在遺傳時(shí)能自由組合
B.在甲家族中,Ⅲ-8的基因型與II-6的基因型相同的概率是2/3
C.若甲家族中的II-6與乙家族中的II-4婚配,則生育的男孩中患兩種病的概率是1/2
D.若乙家族中的Ⅲ-8與正常女性婚配,則生育的女兒均患乙病、兒子均正常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物花瓣的大小受一對(duì)等位基因A、a控制,AA、Aa、aa的植株分別表現(xiàn)為大花瓣、小花瓣、無(wú)花瓣;ò觐伾芰硪粚(duì)等位基因R、r控制,RR、Rr表現(xiàn)為紅色,rr表現(xiàn)為黃色,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.子代共有9種基因型,6種表現(xiàn)型
B.子代的所有植株中,純合子約占1/4
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例約為1/3
D.子代所有紅花植株產(chǎn)生的配子中,R∶r=2∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該圖表示的過(guò)程稱(chēng)為________,進(jìn)行的場(chǎng)所是________(填細(xì)胞器)。
(2)圖中①表示________分子,它的作用是________。
(3)圖中②的密碼子是________。
(4)連接②與③的化學(xué)鍵稱(chēng)為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析正確的是( )
A.由圖1結(jié)果可知,四種色素中,色素丁在層析液中的溶解度最大
B.若在秋天收獲時(shí)測(cè)定,則圖1中色素乙的相對(duì)含量將增大
C.由圖2可知為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,晝夜溫度都應(yīng)控制在20℃
D.由圖2可知在溫度為5℃時(shí),綠葉的光合速率小于呼吸速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。兩只性染色體正常的白眼果蠅產(chǎn)下的后代中,出現(xiàn)了一只性染色體異常的白眼雌果蠅(XrXrY),分析其原因不可能是
A. 雄果蠅在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,性染色體沒(méi)有分離
B. 雄果蠅在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,性染色體沒(méi)有分離
C. 雌果蠅在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,性染色體沒(méi)有分離
D. 雌果蠅在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,性染色體沒(méi)有分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下面模型的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.圖中a代表促甲狀腺激素釋放激素,b代表促甲狀腺激素
B.圖中X代表下丘腦,Y代表垂體,Z代表甲狀腺
C.寒冷時(shí),圖中三種腺體活動(dòng)能力都會(huì)加強(qiáng)
D.地方性甲狀腺腫病人體內(nèi)的b激素和甲狀腺激素含量都高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為膝跳反射的示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 該示意圖中涉及了4個(gè)神經(jīng)元,其中2個(gè)是運(yùn)動(dòng)(傳出)神經(jīng)元
B. 抑制性神經(jīng)元不釋放神經(jīng)遞質(zhì),因此對(duì)后續(xù)的神經(jīng)元產(chǎn)生抑制作用
C. 股四頭肌的收縮通過(guò)反射弧抑制了股二頭肌舒張
D. 興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
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