A. | 所有細(xì)胞都含有蛋白質(zhì)和磷脂 | |
B. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
D. | 葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換 |
分析 細(xì)胞膜的主要成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類,細(xì)胞膜根據(jù)流動(dòng)鑲嵌模型是磷脂雙分子層結(jié)構(gòu),表面有糖蛋白,具有識(shí)別和粘附能力;胞間連絲在植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔;核孔不能讓DNA進(jìn)出細(xì)胞.
解答 解:A、細(xì)胞膜的主要成分為蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其中磷脂為雙分子層結(jié)構(gòu),A正確;
B、植物細(xì)胞的胞間連絲在植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔,B正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞的糖蛋白具有粘附性,C正確;
D、細(xì)胞核內(nèi)染色體的形成需要蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,RNA形成之后要通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,DNA是不能通過核孔的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考察跟細(xì)胞相關(guān)系的知識(shí),對(duì)于細(xì)胞膜的成分及流動(dòng)鑲嵌模型的記憶很重要.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制性核酸內(nèi)切酶 | B. | DNA連接酶 | ||
C. | DNA聚合酶 | D. | 質(zhì)粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 寄生關(guān)系 結(jié)果是“同生同死” | |
B. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 可致使劣勢(shì)種滅絕,以利于優(yōu)勢(shì)種得到更多的資源和空間 | |
C. | 捕食關(guān)系 捕食者和被鋪食者的數(shù)量結(jié)果達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡 | |
D. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 結(jié)果是相互制約雙方的數(shù)量,不會(huì)淘汰其中一方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 葡萄糖氧化分解供能發(fā)生在③中 | |
B. | 體液①中可含有尿素和血漿蛋白 | |
C. | 圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
D. | ①和②、②和③之間都可以進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( )
A.2,4一D B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.吲哚丁酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有2個(gè)丙氨酸,丙氨酸分子式為C3H7O2N,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如右圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)
B. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)
C. 氨基和羧基分別增加4個(gè)
D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
濫用抗生素會(huì)使細(xì)菌出現(xiàn)耐藥性,如果被這樣的細(xì)菌感染,則人體會(huì)因該種細(xì)菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.抗生素的使用可增強(qiáng)人體的免疫力,但會(huì)引起細(xì)菌的定向變異
B.細(xì)菌中本來就存在“耐藥性”個(gè)體,長期使用抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降
C.“耐藥性”基因頻率的改變引起病菌發(fā)生了進(jìn)化,產(chǎn)生新的“耐藥性”病菌
D.抗生素的濫用導(dǎo)致“耐藥性”細(xì)菌被優(yōu)選出來,是抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行選擇的結(jié)果
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