19.某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤.與野生型相比,突變體的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低.凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表.
材料類胡蘿卜素/
葉綠素
凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-1胞間CO2濃度(μmolCO2•m-2•s-1呼吸速率(μmolCO2•m-2•s-1
突變體0.325.66239.073.60
野生型0.288.13210.864.07
(1)葉綠素的減少使葉片呈現(xiàn)黃化色澤.另據(jù)測定,突變體處于發(fā)育初期的葉片,類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48,可以推測,類胡蘿卜素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸降低.
(2)突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2•s-1.   研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是:突變體葉片中的胞間CO2濃度較高.
(3)適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止CO2供應(yīng)后比停止前的高(高、低或基本不變).

分析 1、葉綠體中的色素分為葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素包括葉綠素a、葉綠素b,類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色,胡蘿卜素是橙黃色,葉黃素是黃色,如果葉綠素含量降低,會呈現(xiàn)出類胡蘿卜素的顏色,為黃色.
2、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)是水光解,產(chǎn)生氧氣和還原氫,暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原,三碳化合物還原過程中需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP.
3、植物實際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度.

解答 解:(1)油菜黃化突變體由于葉片中葉綠素含量降低而呈現(xiàn)黃化色澤;由表格數(shù)據(jù)可知,黃化突變體葉片
類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.32,如果突變體處于發(fā)育初期的葉片,類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48,則說明類胡蘿卜素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸降低.
(2)葉綠體的CO2的消耗速率是指實際光合作用速率,由表格信息可知,突變體的實際光合作用速率是5.66+3.60=9.26μmolCO2•m-2•s-1,野生型的實際光合作用速率是8.13+4.07=12.20μmolCO2•m-2•s-1,
突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2•s-1.由表格數(shù)據(jù)可知,突變體葉片中的胞間CO2濃度高于野生型,因此氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素.
(3)停止CO2供應(yīng)后,二氧化碳消耗五碳化合物減少,產(chǎn)生的三碳化合物減少,三碳化合物還原的速度不變,產(chǎn)生的五碳化合物不變,因此三碳化合物減少,五碳化合物增加,C5/C3的比值升高.
故答案為:
(1)葉綠素  降低 
(2)2.94     突變體葉片中的胞間CO2濃度較高   
(3)高

點評 本題的知識點是光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化,光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系,實際光合作用強(qiáng)度、凈光合作用強(qiáng)度、呼吸作用強(qiáng)度之間的關(guān)系,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識,結(jié)合題干信息綜合解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.分析有關(guān)微生物的資料,回答問題.
燒傷病人容易感染綠膿桿菌,引起化膿性感染.比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素都是非常經(jīng)典的抗綠膿桿菌的藥物.臨床使用時,有時需要做細(xì)菌耐藥實驗.實驗時,從病人身上獲取少量樣本,按下列一定的實驗步驟操作,以確定病人體內(nèi)的綠膿桿菌對不同抗生素的敏感性.獲取綠膿桿菌單菌落
(1)配制培養(yǎng)基.主要步驟是計算→稱量→溶化→調(diào)pH和滅菌→分裝→倒平板.可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)綠膿桿菌,其培養(yǎng)基中的是否還需加入生長因子?理由是無需,因為牛肉膏中已含有某些生長因子.
固體培養(yǎng)基中常用瓊脂作凝固劑,理想的凝固劑應(yīng)具有的特點是BDE.(多選)
A.含有某些特殊的營養(yǎng)物質(zhì)
B.消毒滅菌不會改變其特性
C.能被微生物分解和利用
D.微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)
E.配制方便且有良好的透明性
(2)圖2所示接種方法為劃線法,這種方法的主要目的是使接種物逐步稀釋(或單個菌落).在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格.   檢測綠膿桿菌對不同抗生素的敏感度
(3)分析圖3中的實驗結(jié)果,說明綠膿桿菌對比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素類抗生素敏感,判斷的理由是都有抑菌圈.如果你是醫(yī)生,建議患者最好選用美羅培南抗生素.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.圖是觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂各時期的局部顯微照片.下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞②中每條染色體的著絲點排列在細(xì)胞板上
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C.細(xì)胞①中DNA分子數(shù)是細(xì)胞②中的2倍
D.在細(xì)胞周期中細(xì)胞③時期經(jīng)歷的時間最長

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7.科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實的CO2的生成速率的變化,結(jié)果見圖1和圖2.某同學(xué)擬驗證上述實驗結(jié)果,設(shè)計如下方案:
①稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封.
②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度.
③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2的生成速率.
為使實驗結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素).
(1)選取的果實成熟度還應(yīng)一致
(2)每個溫度條件下至少有3個平行重復(fù)實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.水體污染的指示生物--裸藻體內(nèi)含有葉綠體,若將它放在含有葡萄糖的培養(yǎng)液中,即使處于黑暗環(huán)境也可以繁殖.由此可見裸藻既能自養(yǎng)又能異養(yǎng),因為它( 。
A.不能進(jìn)行光合作用
B.在無光的條件下也可以進(jìn)行光合作用
C.既可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸,也可以進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明生物的遺傳物質(zhì)是( 。
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11.如圖顯示寒冷時甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié).請據(jù)圖分析后回答:
(1)圖中下丘腦產(chǎn)生的激素①作用的靶器官是垂體,垂體分泌的激素②是促甲
狀腺激素.
(2)③代表的腺體是甲狀腺,它分泌的激素能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝.
(3)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動.這種調(diào)節(jié)方式叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)人體生命活動的調(diào)節(jié)中,起主導(dǎo)作用的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下對變異的描述錯誤的一項是(  )
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B.某人由于血紅蛋白基因發(fā)生了堿基對的替換,導(dǎo)致患有鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥
C.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌,在此過程中發(fā)生了基因重組
D.皺粒豌豆的DNA序列中插入了一段外來DNA序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,此過程發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題:

(1)甲圖表示鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病機(jī)理,該病發(fā)病的根本原因是基因突變,轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基應(yīng)該是CAU.
(2)乙圖表示兩種類型的變異.其中屬于基因重組的是①(填序號),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是②(填序號),從發(fā)生的染色體種類來看,兩種變異的主要區(qū)別是①發(fā)生在同源染色體之間,②發(fā)生在非同源染色體之間.

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