（2013秋•大港區(qū)校級期末）紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式分別是（ ）

A．協(xié)助擴散和主動運輸 B．主動運輸和協(xié)助擴散

C．自由擴散和主動運輸 D．都是協(xié)助擴散

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中，不容易發(fā)生基因突變的是（　　）
A．神經(jīng)細胞B．正在進行無絲分裂的蛙的紅細胞
C．根尖分生區(qū)細胞D．正在進行減數(shù)分裂的精原細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，請判斷下列說法正確的是（　　）
A．該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B．該細胞中1與2、3與4是同源染色體
C．若1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4為常染色體
D．該細胞中有兩個染色體組，1與2為一組，3與4為一組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級期末）如圖是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．該蛋白質中含有1條肽鏈和124個肽鍵

B．若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個水分子

C．從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基

D．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•撫松縣校級二模）若要使得某個細胞僅僅具有自由擴散的運輸方式，則處理該細胞的物質最可能是（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•永濟市期末）有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙層膜．這物質出入細胞膜的方式是（ ）

A．自由擴散 B．協(xié)助擴散

C．主動運輸 D．胞吞、胞吐

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•浙江模擬）用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，鑒別兩者差異的主要結構是（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．核膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•邯鄲期末）一切生物的遺傳物質和生命活動的體現(xiàn)者分別是（ ）

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸

④蛋白質 ⑤脂類 ⑥糖類．

A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請據(jù)如圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞，A，B，C為調節(jié)物質）：

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，圖中物質A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高．
（2）當正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中C胰高血糖素增多，使機體通過促進肝糖原分解、非糖物質轉化為葡萄糖等過程，以維持機體的血糖平衡．與此同時，D腎上腺激素（激素）的分泌量也會增加，兩種激素協(xié)同作用使血糖濃度回升．在這個過程中，腎上腺直接受下丘腦傳出神經(jīng)的控制，所以腎上腺是此反射弧中的效應器．
（3）血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調節(jié)方式稱為負反饋調節(jié)．
（4）下丘腦除參與圖示調節(jié)過程外，當細胞外液滲透壓降低時，還能分泌抗利尿激素，由甲釋放到血液中，參與調節(jié)人體內水平衡的調節(jié)．

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同步練習冊答案